閱讀材料，完成下列問題探究：
材料一：英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的過程歷時(shí)約半個(gè)世紀(jì)，交織著議會(huì)斗爭(zhēng)和革命戰(zhàn)爭(zhēng)，共和與獨(dú)裁，復(fù)辟與反復(fù)辟的曲曲折折。最終通過資產(chǎn)階級(jí)與地主貴族的妥協(xié)而宣告結(jié)束。
（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的特點(diǎn)。分析出現(xiàn)這一特點(diǎn)的主要原因。
材料二：法國(guó)之所以要用暴力革命來克服專制王權(quán)，原因就在于法國(guó)專制主義過于強(qiáng)大，王權(quán)與貴族堅(jiān)決捍衛(wèi)舊制度，不愿做出任何妥協(xié)，對(duì)立雙方只好兵戎相見。然而，大革命并沒有解決根本問題，此后近百年中，法國(guó)一直處于革命與復(fù)辟的輪回中，社會(huì)持續(xù)動(dòng)蕩，經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度受到影響，工業(yè)化進(jìn)程緩慢。
--錢乘旦（2）依據(jù)材料二，分析法國(guó)在1870年以前要用暴力方式而非妥協(xié)方式的原因及影響。
材料三：偉大的制度即美國(guó)憲法本身，就是一系列大大小小的妥協(xié)，我們從中吸取公共生活的力量，這對(duì)于每個(gè)美國(guó)人都是顯而易見的……妥協(xié)是自由政體的標(biāo)志。
（3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出美國(guó)憲法體現(xiàn)“妥協(xié)”的具體表現(xiàn)。
（4）綜合上述材料，談?wù)勀銖闹械玫降膯⑹尽?/h1>