試卷征集
加入會員
操作視頻

增強(qiáng)法律意識,提高自護(hù)能力。閱讀案例,回答問題。
【驚險(xiǎn)一刻】初中生小明和同學(xué)小亮正騎著自行車一同行進(jìn)在上學(xué)的路上。突然,一輛轎車為躲避前方來車拐進(jìn)自行車道,將小明碰倒在地。轎車司機(jī)下車后發(fā)現(xiàn)被碰倒的是一名學(xué)生,便駕車飛奔逃走。
【明辨是非】在等待的時(shí)候,針對這一事故,路人議論開了。甲:“被車撞了,司機(jī)又跑了,就自認(rèn)倒霉吧!”乙:“如果能夠找到肇事司機(jī),就把他的車給砸了?!北骸敖痪业秸厥滤緳C(jī)后,應(yīng)依法要求對方賠償損失?!?br />【知法用法】經(jīng)診斷,碰撞造成小明小臂骨折。交警通過查看監(jiān)控視頻,找到了肇事司機(jī)。肇事司機(jī)私下找到小明的家人,提出和解。小明的家人同意由交警調(diào)解,雙方協(xié)商解決。但在賠償金額方面雙方產(chǎn)生分歧,小明及家人在律師的幫助下,將肇事司機(jī)告到法院。最終,肇事司機(jī)按法院判決承擔(dān)了相應(yīng)的法律責(zé)任。
(1)面對【驚險(xiǎn)一刻】突如其來的事故,你認(rèn)為同學(xué)小亮該如何機(jī)智靈活地幫助?
(2)結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)劇久鞅媸欠恰恐心阗澩奈宦啡说挠^點(diǎn),并說明理由。
(3)根據(jù)【知法用法】,小明及家人運(yùn)用了哪些法律手段維護(hù)了自己的合法權(quán)益?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:113引用:4難度:0.7
相似題
  • 1.【善用法律 依法維權(quán)】
    閱讀下面材料,回答問題:
    案例再現(xiàn):中學(xué)生小夏課間趴在桌上休息,后座的小冬把紙條貼在小夏后背搞惡作劇,小夏轉(zhuǎn)身連續(xù)用拳頭朝小冬臉上擊打兩下,小冬右眼被打傷,經(jīng)鑒定,小冬傷殘等級為十級。事發(fā)后,雙方家長協(xié)商解決無果,訴至人民法院。人民法院認(rèn)定小夏的行為構(gòu)成侵權(quán),但小冬也存在過錯(cuò),人民法院酌定小夏承擔(dān)70%的責(zé)任,賠償醫(yī)療費(fèi)、精神損害撫慰金等合計(jì)6萬余元,由小夏監(jiān)護(hù)人支付。
    當(dāng)遇到非法侵害后,案例中雙方家長的解決方式對我們今后依法維權(quán)有什么啟示?

    發(fā)布:2024/10/22 11:0:1組卷:24引用:1難度:0.5
  • 2.小李在專賣店購買的手機(jī)不到一周就出現(xiàn)故障,他向工商行政部門投訴,但未得到合理解決,于是將該專賣店告上法庭。小李的維權(quán)方式中最正規(guī)、最權(quán)威的是(  )

    發(fā)布:2024/10/25 15:30:1組卷:245引用:14難度:0.8
  • 3.某課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宣稱其英語班有名師、外教專門輔導(dǎo)。心動的王女士為女兒繳納了高額學(xué)費(fèi),課程開始后卻發(fā)現(xiàn)并無外教。王女士要求退費(fèi),該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)卻以課程已經(jīng)開始為由拒絕退費(fèi)。以下給王女士的建議正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/28 14:0:1組卷:93引用:4難度:0.7
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正