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閱讀下面的文字,完成小題。
      “舍半生,給茫茫大漠。從未名湖到莫高窟,守住前輩的火,開(kāi)辟明天的路。半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)沙,不是誰(shuí)都經(jīng)得起吹打。一腔愛(ài),一洞畫(huà),一場(chǎng)文化苦旅,從青春到白發(fā)。心歸處,是敦煌?!备袆?dòng)中國(guó)2019年度人物——敦煌研究院名譽(yù)院長(zhǎng)樊錦詩(shī)扎根敦煌50多年,用愛(ài)和生命守護(hù)莫高窟。
      在敦煌莫高窟,每個(gè)洞窟都是一個(gè)的博物館,隱藏著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。為什么在遙遠(yuǎn)的沙漠里會(huì)產(chǎn)生如此璀璨的石窟藝術(shù)?這些畫(huà)是如何畫(huà)出來(lái)的?它們經(jīng)歷了什么?又該如何保護(hù)它們?帶著這些問(wèn)題,樊錦詩(shī)一頭扎進(jìn)工作中,反復(fù)進(jìn)洞、調(diào)查、臨摹、記錄、查閱資料,撰寫(xiě)考古報(bào)告,制定保護(hù)規(guī)劃。
      在世紀(jì)之交的西部大開(kāi)發(fā)、旅游大發(fā)展的背景下,給敦煌莫高窟帶來(lái)了前所未有的游客量,過(guò)多的游客進(jìn)入,會(huì)損壞洞窟中穩(wěn)定的小環(huán)境。如何讓莫高窟得到有效保護(hù),樊錦詩(shī)①______。
      壁畫(huà)和人一樣,不可能永葆青春。對(duì)比100年前拍攝的照片,莫高窟現(xiàn)在的壁畫(huà)很模糊,顏色也在逐漸褪去。在樊錦詩(shī)看來(lái),保護(hù)不是為了把觀(guān)眾②______,而是“對(duì)文物負(fù)責(zé),也對(duì)游客負(fù)責(zé)”。這么珍貴而脆弱的藝術(shù)如何才能“活”得更久?65歲的樊錦詩(shī)產(chǎn)生了一個(gè)大膽的構(gòu)想,要利用數(shù)字技術(shù)建立讓每一個(gè)洞窟、每一幅壁畫(huà)、每一尊彩塑“容顏永駐”的數(shù)字檔案。2016年4月,“數(shù)字敦煌”成功上線(xiàn),30個(gè)經(jīng)典洞窟、4.5萬(wàn)平方米壁畫(huà)的高清數(shù)字化內(nèi)容向全球發(fā)布,游客只需輕點(diǎn)鼠標(biāo),即能③______。
(1)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。
(2)文中畫(huà)波浪線(xiàn)的語(yǔ)句有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
B
B

A.在世紀(jì)之交的西部大開(kāi)發(fā)、旅游大發(fā)展的背景下,給敦煌莫高窟帶來(lái)了前所未有的游客量,過(guò)多的游客進(jìn)入,會(huì)損壞莫高窟中穩(wěn)定的小環(huán)境。
B.在世紀(jì)之交的西部大開(kāi)發(fā)、旅游大發(fā)展的背景下,給敦煌莫高窟帶來(lái)了前所未有的游客量,過(guò)多的游客進(jìn)入,會(huì)損壞莫高窟中穩(wěn)定的小環(huán)境。
C.在世紀(jì)之交的旅游大發(fā)展、西部大開(kāi)發(fā)的背景下,給敦煌莫高窟帶來(lái)了前所未有的游客量,過(guò)多的游客進(jìn)入,會(huì)破壞莫高窟中穩(wěn)定的小環(huán)境。
D.世紀(jì)之交的旅游大發(fā)展、西部大開(kāi)發(fā),給敦煌莫高窟帶來(lái)了前所未有的游客量,過(guò)多的游客進(jìn)入,會(huì)破壞莫高窟中穩(wěn)定的小環(huán)境。

【考點(diǎn)】成語(yǔ)運(yùn)用;病句辨析
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/17 8:0:9組卷:2引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.下列劃線(xiàn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ā 。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:54引用:7難度:0.7
  • 2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    “到壺口看瀑布去”,兒時(shí)就夢(mèng)想著有一天能到壺口看瀑布。
          前幾日,從延安回西安的路上,幾名同學(xué)①
     
    地想繞道去壺口看瀑布,于是我們便欣然前往。
          汽車(chē)還行駛在黃河岸邊高高的山梁上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就看見(jiàn)壺口兩岸黑壓壓的人群。我們下了車(chē),一溜小跑奔向壺口,才算見(jiàn)識(shí)了什么是真正的人山人海:在黃河對(duì)岸的山西那邊和我們所在的陜西這邊的被圍了個(gè)里三層外三層的壺口的轟隆咆哮的瀑布聲中,我們看不到飛流直下的瀑布影。
          費(fèi)了②
     
    之力,總算擠到瀑布邊上的纜繩處,滿(mǎn)眼都是③
     
    的照相人??窗桑河械呐e著雙手大聲喊叫,有的做出賣(mài)萌模樣,有的三五個(gè)一起合影,還有的戀人拿著手機(jī)自拍桿秀恩愛(ài)。側(cè)耳聽(tīng):有的說(shuō),還有完沒(méi)完,照顧一下別人行不行?有的說(shuō),能不能快點(diǎn),我們還去黃帝陵呢,太陽(yáng)落山到那兒就照不了相了!還有的說(shuō),我們開(kāi)車(chē)十幾個(gè)小時(shí),就為能在壺口照張相,照顧一下行嗎?
    (1)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。
    (2)請(qǐng)將文中畫(huà)波浪線(xiàn)的部分改成幾個(gè)短句??梢愿淖冋Z(yǔ)序、少量增刪詞語(yǔ),但不得改變?cè)狻?/h2>

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:15引用:5難度:0.5
  • 3.閱讀短文,完成問(wèn)題。
          許多人聲稱(chēng)自己記得兩歲之前發(fā)生的事情。那么,真相是什么?
          人的長(zhǎng)期記憶分成兩種,一種是關(guān)于信息、經(jīng)歷和概念的外顯記憶,比如你對(duì)多年前的好友( a ),可以清楚地講述他的故事;一種是停留在無(wú)意識(shí)狀態(tài)的內(nèi)隱記憶,比如騎自行車(chē)之類(lèi)的動(dòng)作,你無(wú)須描述便可自動(dòng)執(zhí)行。內(nèi)隱記憶存儲(chǔ)在大腦各處,外顯記憶也與大腦的若干區(qū)域關(guān)聯(lián),①           。一旦海馬區(qū)受損,外顯記憶將盡數(shù)被毀,這時(shí)你關(guān)于往事的全部記憶都將( b ),不過(guò),你仍然能夠騎自行車(chē)。嬰兒早期,海馬區(qū)的新神經(jīng)元仍在不斷生長(zhǎng),同時(shí)存儲(chǔ)特定記憶的舊細(xì)胞群不斷脫落,這部分記憶也隨之消失。直到嬰兒長(zhǎng)到24個(gè)月,②           ,才能儲(chǔ)存更長(zhǎng)久的記憶。
          所以,③           ,而是被他人講述植入的“虛構(gòu)記憶”。如果你父親經(jīng)常( c )地講起在你一歲的生日宴會(huì)上有一條小狗跑過(guò)來(lái)舔你的臉,你就有可能把這事當(dāng)真。
    (1)請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)abc處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。
    (2)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)15個(gè)字。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:34引用:4難度:0.7
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