在“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)中，將質(zhì)量和初溫相同的a、b兩種液體分別倒入相同容器中，用相同的熱源加熱，如甲、乙兩圖所示，每隔相同時(shí)間，測(cè)量液體的溫度，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫(huà)出溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖丙所示。
?
（1）兩種液體在加熱的過(guò)程中，用攪拌棒（攪拌棒未畫(huà)出）不停地?cái)嚢璧哪康氖?

使液體受熱均勻

使液體受熱均勻

，兩種液體吸收熱量的多少可通過(guò)

加熱時(shí)間

加熱時(shí)間

（選填“液體升高的溫度”或“加熱時(shí)間”）比較；
（2）由a、b兩種液體沸騰前的溫度與加熱時(shí)間的關(guān)系圖像可知：若升高相同的溫度（均未達(dá)到沸騰），液體

b

b

（選填“a”或“b”）吸收的熱量更多。若自制一個(gè)暖手袋，若只能從液體a或b中選一種液體裝入暖手袋中作為供熱物質(zhì)，應(yīng)選擇液體

b

b

；
（3）小明認(rèn)為利用此裝置還可以探究“相同質(zhì)量的兩種不同燃料燃燒時(shí)放出熱量多少的關(guān)系”，于是增加了裝置丁，向容器內(nèi)倒入與甲裝置中質(zhì)量相同的液體a,讓相同質(zhì)量的酒精和碎紙片燃盡后，兩種燃料燃燒放出的熱量多少可通過(guò)

液體升高的溫度

液體升高的溫度

（選填“液體升高的溫度”或“加熱時(shí)間”）比較；以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，除了圖甲、乙、丁中已經(jīng)呈現(xiàn)的器材，都還需要用到的一種其它測(cè)量工具是

天平

天平

；
（4）小明待丁實(shí)驗(yàn)中碎紙片燃盡后，記錄下a升高的溫度，小明又從比熱容表中查得液體a的比熱容，利用公式Q=cmΔt算出了液體a吸收的熱量，結(jié)合碎紙片的質(zhì)量，計(jì)算出了碎紙片的熱值。你認(rèn)為他的計(jì)算結(jié)果

不可靠

不可靠

（填“可靠”/“不可靠”），理由是

燃料燃燒放出的熱量不能被液體完全吸收

燃料燃燒放出的熱量不能被液體完全吸收

。