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2021-2022學年甘肅省酒泉市普通高中高二(下)期末歷史試卷
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試題詳情
如表為戰(zhàn)國時期部分法家代表人物的思想主張,以下思想主張( ?。?br />
思想主張
出處
凡明主之治國也,任其勢?!f乘之主,千乘之君,所以制天下而征諸侯者,以其威勢也;威勢者,人主之筋力也。
《韓非子》
仁者能仁于人,而不能使人仁;義者能愛于人,而不能使人愛。是以知仁義之不足以治天下也。
《商君書》
A.成為傳統(tǒng)文化的主流
B.強調以德治民
C.迎合了時代發(fā)展趨勢
D.代表平民愿望
【考點】
百家爭鳴
;
中華文明的傳承與發(fā)展
;
法家
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:25
引用:6
難度:0.5
相似題
1.
韓非將歷史分為上古、中古、近代和當今四個時期,歷史是不斷向前發(fā)展變化的,一步步走向進步。據(jù)此可知,韓非( ?。?/h2>
A.具有樸素唯物史觀意識
B.代表了中下層平民利益
C.提出了隆禮重法新主張
D.認識到社會發(fā)展的規(guī)律
發(fā)布:2024/11/12 22:30:1
組卷:45
引用:3
難度:0.6
解析
2.
先秦有思想家認為:“兼相愛,交相利,國家昏亂,則語之尚賢、尚同;國家貧,則語之節(jié)用、節(jié)葬?!薄胺蛏匈t者,政之本也”。這些主張體現(xiàn)了( ?。?/h2>
A.民貴君輕的主張
B.追求精神自由的傾向
C.克己復禮的思想
D.講求實際功利的精神
發(fā)布:2024/11/15 4:0:1
組卷:11
引用:4
難度:0.6
解析
3.
戰(zhàn)國時期,某學派主張五行間相互促進,又相互制約,提出“相生相勝”的理論。這一學派的代表人物是( ?。?/h2>
A.孔子
B.老子
C.鄒衍
D.墨子
發(fā)布:2024/11/12 20:30:1
組卷:4
引用:7
難度:0.7
解析
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