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人教版選修3《第4單元 雅爾塔體系下的冷戰(zhàn)與和平》2021年單元測試卷(2)
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試題詳情
材料一
材料二 百分比協(xié)定:1944年10月9日丘吉爾飛抵莫斯科,與斯大林密商巴爾干勢力范圍問題。后約定蘇在羅馬尼亞可占90%的優(yōu)勢,而英美在希臘可占90%的優(yōu)勢。在南斯拉夫,各占50%;在匈牙利和保加利亞,蘇占80%,英美占20%。
--《冷戰(zhàn)國際史研究》2008年3期
材料三?。?)外蒙古(蒙古國)的現(xiàn)狀須予維持。
(2)……經(jīng)諒解,蘇聯(lián)的優(yōu)越權益須予保證,而中國須保持在滿洲的全部主權。
(3)千島群島須交予蘇聯(lián)。
--雅爾塔協(xié)定中有關蘇聯(lián)參加對日作戰(zhàn)的條件
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,舉例回答在巴黎和會和華盛頓會議上帝國主義國家之間為爭奪世界霸權和利益而進行的爭奪和勾結(jié)。
(2)通過材料二、三的信息,你對雅爾塔體系作何評價?
【考點】
巴黎和會
;
華盛頓會議
;
戰(zhàn)后國際秩序的建立
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:0
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
從1918年11月的“公理戰(zhàn)勝強權”慶典,到次年的巴黎會議,當列強把德國在中國山東的一切權利轉(zhuǎn)讓給日本時,所謂的“公理戰(zhàn)勝強權”不過是一個美麗的童話。這充分說明( ?。?/h2>
A.北洋政府外交失策
B.弱國無外交的定律
C.列強開始聯(lián)合侵華
D.軍閥派系斗爭加劇
發(fā)布:2024/8/16 12:0:1
組卷:7
引用:3
難度:0.7
解析
2.
在1919年的巴黎和會上,美國代表主張根據(jù)1916年海軍撥款法案擴建海軍實力,以達到美英海軍力量均等的目的。英國代表則提出美國減少3艘戰(zhàn)列艦,使英美比例為33:20,在驅(qū)逐艦上是13:6,美國海軍力量只能是英國的660%,英國應保持其海軍力量相當于美國和法國之和。這表明當時( ?。?/h2>
A.美英兩國軍備競賽升級
B.英美綜合實力趨于平衡
C.《非戰(zhàn)公約》遭到了破壞
D.美英角逐海上霸主地位
發(fā)布:2024/10/30 12:30:5
組卷:8
引用:8
難度:0.6
解析
3.
歷史漫畫可以敘史解史。它往往針對重大歷史事件、重要歷史人物等,使用夸張、比喻、寓意等方式,集中反映特定的歷史內(nèi)容和相關歷史背景,以及作者對歷史問題的認識、解釋與立場。閱讀材料,回答問題。
材料:《吞下苦果》(1919年)
?
根據(jù)材料并結(jié)合世界史知識,以“《吞下苦果》賞析”為題寫一則歷史短文。(要求:表述成文,敘述完整;立論正確,史論結(jié)合;邏輯嚴密,條理清晰)
發(fā)布:2024/9/3 0:0:8
組卷:2
引用:2
難度:0.5
解析
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