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2023-2024學(xué)年廣西來(lái)賓市興賓區(qū)八年級(jí)(上)期中生物試卷
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試題詳情
如圖所示,圖甲中的A、B、C表示植物葉片進(jìn)行的生理活動(dòng),圖乙為該植物在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答:
?(1)圖甲中植物只在白天進(jìn)行的生理活動(dòng)是
C
C
(填字母),在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是
氧氣
氧氣
,進(jìn)行A生理活動(dòng)的場(chǎng)所是細(xì)胞的
線粒體
線粒體
。
(2)圖乙中代表光合作用的曲線是
Ⅰ
Ⅰ
,一天內(nèi)有機(jī)物開(kāi)始積累的時(shí)間大約是
6
6
點(diǎn)。
(3)移栽植物時(shí),常在陰天或傍晚進(jìn)行,并剪去大量枝葉,其目的是為了抑制圖甲中[
B
B
]
蒸騰作用
蒸騰作用
的強(qiáng)度,以提高移栽植物的成活率。
(4)曲線Ⅰ和Ⅱ相交時(shí),光合作用的活動(dòng)強(qiáng)度
等于
等于
(選填“大于”或“等于”或“小于”)呼吸作用的活動(dòng)強(qiáng)度。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們常采用間作套種、合理密植等種植方法來(lái)提高圖甲中[
C
C
]
光合作用
光合作用
的效率,從而提高對(duì)光能的利用率,以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。
【考點(diǎn)】
光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用
;
蒸騰作用的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的應(yīng)用
;
呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系
;
綠色植物的蒸騰作用
.
【答案】
C;氧氣;線粒體;Ⅰ;6;B;蒸騰作用;等于;C;光合作用
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/10 13:0:2
組卷:11
引用:2
難度:0.4
相似題
1.
在溫室大棚內(nèi)種植農(nóng)作物的優(yōu)點(diǎn)有:減少水分蒸發(fā),便于調(diào)控棚內(nèi)光照、溫度和二氧化碳含量等。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)在農(nóng)作物生長(zhǎng)旺盛時(shí)期,要定期補(bǔ)充一定量的水分,植物吸收的水絕大部分通過(guò)植物的
(填生理過(guò)程)作用散失,這不僅有利于植物體從土壤中吸收水分和有效地散熱,還能促進(jìn)
(寫出一點(diǎn))。
(2)為了增產(chǎn),農(nóng)民常向大棚內(nèi)施放“氣肥”,該氣肥是
。氣肥主要通過(guò)葉片下表皮的
進(jìn)入植物體內(nèi)。
(3)貯存糧食時(shí),對(duì)溫度和濕度的要求是
,以降低呼吸作用對(duì)糧食內(nèi)
的消耗,或發(fā)生霉變、發(fā)芽等。
(4)假如在大棚內(nèi)培育玉米新品種,會(huì)因風(fēng)力不足,雌花穗得不到足夠數(shù)量的花粉。為了彌補(bǔ)這一缺陷,可采用
的方法。
發(fā)布:2024/10/21 2:0:1
組卷:0
引用:2
難度:0.5
解析
2.
下列在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中的做法,應(yīng)用了光合作用原理的是( ?。?/h2>
A.果樹(shù)開(kāi)花時(shí),放養(yǎng)赤眼蜂等昆蟲
B.春播時(shí),花生早播要覆蓋地膜
C.栽種瓜苗時(shí),保持合理的間距
D.給作物澆水后,及時(shí)松土和除草
發(fā)布:2024/10/23 2:0:1
組卷:49
引用:2
難度:0.5
解析
3.
以下沒(méi)有利用光合作用原理為植物增產(chǎn)的措施是( )
A.合理密植
B.立體種植
C.適當(dāng)增加二氧化碳濃度
D.適當(dāng)增加氧氣濃度
發(fā)布:2024/10/23 7:0:1
組卷:35
引用:2
難度:0.7
解析
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