封建社會(huì)是人類社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要?dú)v史階段，世界各國(guó)進(jìn)入封建社會(huì)的方式不盡相同。閱讀材料，回答下列問(wèn)題。
?[探究一 西歐篇]
材料一：

我的附庸的附庸，不是我的附庸。
——西歐諺語(yǔ)[探究二 東亞篇]
材料二：某國(guó)家改革主要內(nèi)容
（一）廢除一切私地、私民，將土地、部民收歸國(guó)有，成為公地、公民。對(duì)大夫以上高官貴族賜予食封。
（二）改革統(tǒng)治機(jī)構(gòu)，建立京師和地方行政機(jī)構(gòu)（國(guó)、郡、里），設(shè)置關(guān)塞、防人（戍邊軍）及驛站，各置職官。
（三）造戶籍、記賬（賦稅簿賬），施行班田收授法，凡田長(zhǎng)30步，廣20步為段，10段為町。
（四）改革稅收制度，施行租庸調(diào)新稅法。
[探究三 西亞篇]
材料三：6-7世紀(jì)，阿拉伯半島正處在社會(huì)激烈動(dòng)蕩和變革時(shí)期，奴隸主與奴隸之間、各氏族部落之間、民族之間的矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜……只有把分裂的阿拉伯半島統(tǒng)一起來(lái)，才能抵御外族入侵，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在這樣的背景下，穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教，廢除阿拉伯半島部落的多神崇拜……8世紀(jì)中期，成為當(dāng)時(shí)世界上疆域最大的帝國(guó)。伴隨著帝國(guó)的擴(kuò)大，伊斯蘭教向阿拉伯半島以外地區(qū)廣泛傳播。
（1）根據(jù)材料三，指出阿拉伯半島統(tǒng)一的必要性。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)伊斯蘭教與阿拉伯半島統(tǒng)一之間的關(guān)系。
（2）根據(jù)上述材料及結(jié)合所學(xué)，歸納當(dāng)時(shí)世界各國(guó)能先后進(jìn)入封建社會(huì)的因素。