空氣的研究
如圖是一個(gè)小天平，在左端放一個(gè)氣不足的排球，右邊放上紅豆，使小天平保持平衡。請(qǐng)回答以下問題：
（1）給排球充足氣，再放回小天平，此時(shí)小天平

B

B

。
A、左端上升       B、左端下沉        C、仍舊平衡
（2）繼續(xù)往排球里打進(jìn)5筒空氣，這是利用了空氣

B

B

的特征。
A、有質(zhì)量         B、可以被壓縮       C、摸不著
（3）如果將上題排球中的氣體用管子連通一個(gè)癟的透明塑料袋，發(fā)現(xiàn)

A

A

。
A、塑料袋會(huì)鼓起來了       B、塑料袋依舊是癟的         C、排球完全癟了
（4）塑料袋開口向下，在底端給塑料袋里的空氣加熱，可能會(huì)發(fā)生

C

C

。
A、塑料袋癟了       B.可以看見塑料袋里的空氣        C、塑料袋會(huì)上升
（5）如果在上一小題中的塑料袋頂端開一個(gè)小口子，那么

A

A

。
A、熱空氣從上面流走了        B、冷空氣流走了        C、塑料袋升得更高
（6）我們利用空氣還可以做很多事情，下面事情中利用空氣特征的是

C

C

。
A、泡一杯糖水         B、溫度計(jì)測(cè)量水溫          C、點(diǎn)燃酒精燈