捉蜻蜓??晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來(lái)一只大蜻蜓,落在一棵小樹上,我悄悄地跑去把它捉住了。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的,一對(duì)紅翅膀不住地扇著。
??我真喜歡它,就拿著玩起來(lái)。姐姐看見了 ,,大聲喊 :“:“快把它放了 ,,它是益蟲 。”?!?/div>我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。
(1)我會(huì)在短文第二自然段中的橫線里加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(2)我能在短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
美麗 漂亮漂亮
喜愛 喜歡喜歡
(3)作者在描寫大蜻蜓的外形時(shí),具體描寫了蜻蜓的 兩只眼珠兩只眼珠和 一對(duì)紅翅膀一對(duì)紅翅膀的特點(diǎn)。
(4)請(qǐng)用“_____”畫出短文中的一個(gè)比喻句。在這個(gè)句子中,作者把 蜻蜓的眼蜻蜓的眼比作了 小玻璃球小玻璃球。
(5)“我”非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了?
因?yàn)樗且嫦x。因?yàn)樗且嫦x。【答案】,;:“;,;?!保黄?;喜歡;兩只眼珠;一對(duì)紅翅膀;蜻蜓的眼;小玻璃球;因?yàn)樗且嫦x。【解答】【點(diǎn)評(píng)】聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:1難度:0.8
(1)我會(huì)在短文第二自然段中的橫線里加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(2)我能在短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
美麗
漂亮
漂亮
喜愛
喜歡
喜歡
(3)作者在描寫大蜻蜓的外形時(shí),具體描寫了蜻蜓的
兩只眼珠
兩只眼珠
和 一對(duì)紅翅膀
一對(duì)紅翅膀
的特點(diǎn)。(4)請(qǐng)用“_____”畫出短文中的一個(gè)比喻句。在這個(gè)句子中,作者把
蜻蜓的眼
蜻蜓的眼
比作了 小玻璃球
小玻璃球
。(5)“我”非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了?
因?yàn)樗且嫦x。
因?yàn)樗且嫦x。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:1難度:0.8
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1.秋天的雨(節(jié)選) 秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇
秋天的雨,藏著非常好用的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住。
(1)給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
(2)結(jié)合課文內(nèi)容寫出“五彩繽紛”一詞的意思:
(3)從文中找出一對(duì)反義詞。
(4)“小朋友的腳,常被那香味勾住”中的“勾住”是什么意思?發(fā)布:2025/3/6 21:0:1組卷:2引用:1難度:0.5 -
2.西門豹治鄴<節(jié)選> 巫婆在河里撲騰了幾下就沉下去了。等了一會(huì)兒,西門豹對(duì)官紳的頭子說(shuō):“巫婆怎么還不回來(lái),麻煩你去催一催吧。”說(shuō)完,又叫衛(wèi)士把官紳的頭子投進(jìn)了漳河。
西門的面對(duì)著漳河站了很久。那些官紳都提心吊膽,大氣也不敢出。西門豹回過頭來(lái),看著他們說(shuō):“怎么還不回來(lái),請(qǐng)你們?nèi)ゴ叽甙?!”說(shuō)著又要叫衛(wèi)士把他們?nèi)酉抡暮尤ァ?br />(1)選文中畫“ ”的句子是對(duì)西門豹的
(2)選文中的“
(3)“提心吊膽”的意思是
(4)西門豹“站了很久”的用意是什么?發(fā)布:2025/3/6 21:0:1組卷:1引用:1難度:0.5 -
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【材料一】中國(guó)電信在抖音官方號(hào)發(fā)布了5G與4G網(wǎng)速對(duì)比的小視頻,視頻中兩部手機(jī)分別使用4G網(wǎng)絡(luò)與5G網(wǎng)絡(luò)下載同一款大小為1.6GB的APP。視頻中顯示,5G網(wǎng)絡(luò)手機(jī)平均下載速度約96MB/s,4G網(wǎng)絡(luò)手機(jī)平均下載速度約15MB/s。
【材料二】在4G時(shí)代,無(wú)人駕駛、遠(yuǎn)程手術(shù)、高清視頻實(shí)時(shí)直播等技術(shù)都受到了網(wǎng)速和延遲的限制,而5G可以很好地解決這一限制。
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