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      袁隆平認為,水稻的雜種優(yōu)勢利用只有兩條路可走:①        ,如果用人工去雄雜交,就得一朵花一朵花進行,產(chǎn)生的種子數(shù)量極為有限,不可能在生產(chǎn)上推廣應用;再一條路就是培育出一個雄蕊不育的“母稻”,即雄性不育系,然后用其他品種的花粉去給它授粉雜交,②        。然而國內外都沒有這一先例,甚至有著名學者斷言這“不可能”。還有學者認為,像水稻這樣一朵花只結一粒種子的“單穎果作物”,利用雜種優(yōu)勢必然制種困難,無法應用于生產(chǎn)。在獨立開展雜交水稻研究很長時間,袁隆平就從國處資料史了解到,早在1926年,美國的瓊斯就發(fā)覺了水稻雜種優(yōu)勢現(xiàn)象。最早開展這項研究的是日本的科學家,時為20世紀50年代。此外美國、國際水稻研究所的科學家也相繼開始了這項研究。盡管實驗手段先進,但都因這項研究難度確實太大,無法在生產(chǎn)中得到應用。袁隆平不打算退卻,他很清楚,進行這項研究,中國③        :中國是古老的農(nóng)業(yè)國,又是最早種植水稻的國家之一,有眾多的野生稻和栽培穩(wěn)品種,蘊藏著豐富的種質資源;有遼闊的國土和充足的光溫條件,海南島是理想的天然溫室,育種者的樂園;更重要的是我們有優(yōu)越的社會主義制度,可以組織科研協(xié)作攻關;有黨的正確領導,任何困難都可以組織力量克服。
(1)文中畫波浪線的句子有語病,請進行修改,使語言表達準確流暢??缮倭吭鰟h詞語,不得改變原意。
(2)請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。

【考點】病句辨析;情境補寫
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:5難度:0.7
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