中學(xué)階段是人體生長發(fā)育的關(guān)鍵時期．合理營養(yǎng)，加強(qiáng)鍛煉，健康成長是每個中學(xué)生都需關(guān)注的．下面是日常生活中發(fā)生在同學(xué)們身邊的一些實際問題，試用學(xué)過的生物學(xué)知識分析回答．
（1）家人為九年級的學(xué)生準(zhǔn)備的午餐是大米飯、家常豆腐和清燉羊肉．豆腐、羊肉中的蛋白質(zhì)在人體消化道中最終被消化成氨基酸氨基酸；米飯經(jīng)人體消化道消化后主要是在小腸小腸處被吸收的．該同學(xué)認(rèn)為這頓午餐營養(yǎng)結(jié)構(gòu)不夠均衡，建議家人如果再增加一盤炒豆角炒豆角（填：食譜名稱），營養(yǎng)更合理．
（2）中學(xué)生用腦多，活動量大，身體又處在快速生長發(fā)育時期，保持合理營養(yǎng)，健康飲食格外重要．結(jié)合自己平時的飲食習(xí)慣，你認(rèn)為中學(xué)生怎樣做可使飲食更有利于健康？（答出一點(diǎn)即可）一日三餐，按時就餐一日三餐，按時就餐．
（3）體育課上一些同學(xué)正在進(jìn)行長跑，他們大口地喘氣．老師提醒同學(xué)們用鼻呼吸，口微張只作輔助，原因是鼻腔能對吸入的氣體進(jìn)行處理使氣體溫暖、濕潤和清潔清潔．人體在呼吸過程中，吸入氣體中的氧氣在肺泡周圍毛細(xì)血管處進(jìn)行氣體交換氣體交換，這時流經(jīng)此處的血液發(fā)生的變化是由靜脈血變?yōu)閯用}血由靜脈血變?yōu)閯用}血．人體呼出的二氧化碳來自組織細(xì)胞組織細(xì)胞．人體呼出二氧化碳和排出尿液的過程可稱為排泄排泄．
（4）某同學(xué)因尿液中檢測出一些蛋白質(zhì)和血細(xì)胞，醫(yī)生診斷為“急性腎炎”．該同學(xué)發(fā)生病變的部位可能是腎臟中的腎小球腎小球．正常情況下健康同學(xué)在原尿形成尿液的過程中，能被重新全部吸收和大部分吸收是物質(zhì)分別是葡萄糖葡萄糖和水水．
【考點(diǎn)】食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程．
【答案】氨基酸；小腸；炒豆角；一日三餐，按時就餐；清潔；氣體交換；由靜脈血變?yōu)閯用}血；組織細(xì)胞；排泄；腎小球；葡萄糖；水
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：137引用：36難度：0.3
相似題
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1．我國于2015年開始啟動馬鈴薯主食化戰(zhàn)略，馬鈴薯成為小麥、玉米、水稻外的又一主食。請結(jié)合圖回答相關(guān)問題。
（1）馬鈴薯可以作為主食是因為它富含淀粉。淀粉屬于糖類中的大分子，是人體主要的物質(zhì)。但因大分子物質(zhì)無法透過，故必須被消化。如圖1所示，淀粉被消化的部位是[]和[]，其終產(chǎn)物葡萄糖主要在[]處被吸收進(jìn)入血液，最終運(yùn)至全身組織細(xì)胞。
（2）葡萄糖的分解需要在氧氣的參與下進(jìn)行。吸氣時，肺內(nèi)氣壓外界氣體壓力，外界空氣進(jìn)入肺泡。如圖2所示，血液流經(jīng)此處時，由血轉(zhuǎn)化為血。
（3）血液中的氧氣與紅細(xì)胞中的結(jié)合，隨血液循環(huán)運(yùn)至全身組織細(xì)胞，最終通過細(xì)胞的作用，將葡萄糖氧化分解，為生命活動提供能量。發(fā)布：2025/1/6 8:0:1組卷：21引用：2難度：0.5 -
2．根據(jù)所學(xué)的營養(yǎng)物質(zhì)、消化系統(tǒng)、血液循環(huán)、尿液形成等知識回答問題：
（1）大米中主要營養(yǎng)成分淀粉儲存在水稻種子的中（提示水稻種子與玉米種子結(jié)構(gòu)相似），淀粉在人體的內(nèi)經(jīng)初步消化成麥芽糖后，最終在內(nèi)消化成葡萄糖。葡萄糖進(jìn)入血液，隨著血液循環(huán)到達(dá)心臟的右心房，經(jīng)過循環(huán)再回到心臟的左心房、，最后進(jìn)入主動脈。
（2）隨著主動脈，部分血液流到腎臟，如圖：經(jīng)過[④]的作用形成原尿，在[⑤]處葡萄糖又被重新吸收回到了血液中；葡萄糖隨著血液循環(huán)最終到達(dá)組織細(xì)胞，在細(xì)胞的線粒體處被分解成二氧化碳和，同時釋放出能量。這樣，大米的重要使命就完成了。
（3）淀粉屬于糖類，糖類是生命活動的主要能源，此外還能為人體提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)是、。發(fā)布：2025/1/6 8:0:1組卷：4引用：1難度：0.5 -
3．人體生命活動的能量供給需要呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)配合，人體代謝廢物的排出要通過泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、皮膚等。人體主要器官的結(jié)構(gòu)如圖所示，請分析回答下列問題：
（1）人體生命活動所需能量主要是由糖類提供的，食物中的淀粉屬于糖類。在圖1的結(jié)構(gòu)[]
中淀粉最終被分解為葡萄糖。
（2）圖2為肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換的示意圖，肺泡中的氧氣經(jīng)過層細(xì)胞進(jìn)入肺泡周圍毛細(xì)血管中，與紅細(xì)胞內(nèi)的結(jié)合，通過血液循環(huán)輸送到全身各處的。
（3）人體生命活動產(chǎn)生的二氧化碳經(jīng)由血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)椒闻?，隨著呼氣過程排出體外。呼氣時，膈肌處于（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)，胸廓（填“擴(kuò)大”或“縮小”）。
（4）人體生命活動產(chǎn)生的水、無機(jī)鹽和尿素等廢物，主要以尿液形式排出體外。一位患者腎臟的某個結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了病變，尿檢結(jié)果如下表。患者的腎臟發(fā)生病變的結(jié)構(gòu)可能是圖3中的[]。
注：表中數(shù)據(jù)的單位為g/100毫升紅細(xì)胞 蛋白質(zhì) 葡萄糖 尿素 無機(jī)鹽 尿檢結(jié)果 有 3 0 1.8 1.1 正常指標(biāo) 無 0 0 1.8 1.1 發(fā)布：2025/1/6 8:0:1組卷：10引用：1難度：0.5