某班正開展“君子自強(qiáng)不息”的演講活動(dòng),你所在的演講團(tuán)隊(duì)擬借助中國(guó)古典詩(shī)詞來(lái)理解自強(qiáng)不息的精神內(nèi)涵,下面是團(tuán)隊(duì)四位同學(xué)的發(fā)言記錄,其中理解有偏差的一項(xiàng)是( )
【考點(diǎn)】文學(xué)常識(shí).
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/6 2:0:8組卷:17引用:3難度:0.9
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1.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/21 13:30:8組卷:10引用:3難度:0.8 -
2.下列對(duì)文學(xué)文化常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/18 15:0:1組卷:92引用:5難度:0.7 -
3.名著閱讀
(1)《朝花夕拾》里有不少與讀書有關(guān)的敘述。請(qǐng)寫出下面兩段文字所屬的篇名。
①“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來(lái)了!”
我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái);趕緊去接過(guò)來(lái),打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)?!?!--BA-->
②“給我讀熟。背不出,就不準(zhǔn)去看會(huì)?!?br />他說(shuō)完,便站起來(lái),走進(jìn)房里去了。
我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是讀著,讀著,強(qiáng)記著,--而且要背出來(lái)?!?!--BA-->
(2)請(qǐng)用一句話,寫出你讀《朝花夕拾》的感受。發(fā)布:2024/12/18 13:30:2組卷:626引用:11難度:0.7
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