當(dāng)前位置： 2021-2022學(xué)年山東省青島市萊西一中普通班高一（上）月考政治試卷（12月份）> 試題詳情

“民生在勤，勤則不匱中華民族是勤于勞動、善于創(chuàng)造的民族。某校以“愛勞動、做勞模、樹匠心”為議題開展研究性學(xué)習(xí)，下列觀點(diǎn)正確且與議題相契合的是（　?。?br />①勞動是財富的源泉，勞動性收入是居民獲得收入的唯一途徑
②弘揚(yáng)勞動精神可以為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展匯聚強(qiáng)大正能量
③生產(chǎn)資料是創(chuàng)造物質(zhì)財富和價值的條件
④勞動是人類的本質(zhì)活動，勞動創(chuàng)造人類文明

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【考點(diǎn)】弘揚(yáng)勞動精神．

【答案】D

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/11/17 13:0:1組卷：16引用：9難度：0.7

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1．勞動沒有高低貴賤之分，任何一份職業(yè)都很光榮。廣大勞動群眾要立足本職崗位誠實勞動。無論從事什么勞動，都要干一行、愛一行、鉆一行。在工廠車間，精心打磨每一個零部件，生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。在田間地頭，就要精心耕作，努力贏得豐收。在商場店鋪，就要笑迎天下客，童叟無欺，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。只要踏實勞動、勤勉勞動，在平凡崗位上也能干出不平凡的業(yè)績。上述論斷主要強(qiáng)調(diào)的是要弘揚(yáng)（　?。?br />①勞動精神
②創(chuàng)新精神
③工匠精神
④企業(yè)家精神
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
發(fā)布：2024/11/3 6:0:1組卷：10引用：4難度：0.6
解析
2．從新中國建立初期的“鐵人”王進(jìn)喜、“兩彈元勛”鄧稼先，到改革開放時期的“知識工人”鄧建軍、“白衣圣人”吳登云，再到新時代的“走鋼絲的高空醫(yī)生”陳國信、“大國工匠”管延安……習(xí)近平總書記指出，全社會要弘揚(yáng)勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的社會風(fēng)尚。之所以弘揚(yáng)勞模精神和勞動精神，是因為（　?。?br />①勞動模范的社會地位高于普通勞動者
②勞動是創(chuàng)造社會財富的源泉
③勞模精神和勞動精神是寶貴的精神財富
④勞動精神是鼓舞人民奮進(jìn)的物質(zhì)動力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
發(fā)布：2024/11/1 9:0:2組卷：7引用：1難度：0.6
解析
3．勞動模范是勞動群眾的杰出代表，是最美的勞動者。講好勞模故事，弘揚(yáng)勞動精神，旨在（　?。?br />①營造勞動最光榮、最崇高、最偉大的社會風(fēng)尚
②樹立以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥的勞動觀
③論證勞動是人類社會的本質(zhì)活動
④說明勞動是物質(zhì)財富和價值的源泉
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
發(fā)布：2024/11/14 8:30:2組卷：5引用：1難度：0.6
解析

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