當(dāng)前位置： 2020-2021學(xué)年浙江省臺(tái)州市黃巖區(qū)七年級(jí)（上）期中科學(xué)試卷> 試題詳情

下列四幅圖是某同學(xué)根據(jù)顯微鏡觀察各類細(xì)胞時(shí)所畫(huà)的，其中表示人體口腔上皮細(xì)胞的是（　?。?/h1>

A．

B．

C．

D．

【考點(diǎn)】植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)；動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)．

【答案】B

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：1引用：1難度：0.5

相似題

1．如圖的實(shí)驗(yàn)裝置放置一段時(shí)間后，取甲組乙組蒸餾水進(jìn)行檢測(cè)時(shí)，只在乙組中明顯檢測(cè)到蔗糖。這與兩組馬鈴薯細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)及其功能是否正常有關(guān)，該結(jié)構(gòu)是（　　）
A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞核 D．液泡
發(fā)布：2024/11/18 19:30:1組卷：69引用：1難度：0.5
解析

2．下列是對(duì)細(xì)胞、組織有關(guān)知識(shí)的敘述，你認(rèn)為不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

A．細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核

B．植物的所有細(xì)胞都含有葉綠體

C．植物的輸導(dǎo)組織是由分生組織進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化形成的

D．西瓜、蔬菜細(xì)胞質(zhì)中有液泡，所以不能放入冰箱急凍室保鮮

發(fā)布：2024/11/19 23:30:2組卷：4引用：1難度：0.5

解析

3．天雄山金秋音樂(lè)節(jié)在2022年1月5日精彩上線，音樂(lè)節(jié)融合天地山文旅符號(hào)，打造了“沉浸式”絕佳體驗(yàn)。
（1）拓染DIY項(xiàng)目吸引了眾多游客，將樹(shù)葉擦干水分，放在白色棉布上，用膠帶粘牢后，再用木槌進(jìn)行反復(fù)敲打，使植物的汁液滲入棉布中，留下植物自然的色彩、形狀和脈絡(luò)紋理。植物色素存在[③]葉綠體和[⑤]

（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）。
（2）栩栩如生的糖畫(huà)吸引了眾多游客的目光。藝人制作“糖畫(huà)”時(shí)，先將白糖

（填物態(tài)變化名稱）成糖漿，用勺舀起糖漿在光滑大理石板上繪制天姥山、熊貓等圖案，等石板上的糖漿

（選填“吸收”或“放出”）熱量后就凝固成糖畫(huà)。
（3）游客憑門(mén)票可以兌換天姥通寶紀(jì)念幣。小明為了測(cè)定它的密度，做了如下實(shí)驗(yàn)：
a.用天平測(cè)出一枚紀(jì)念幣質(zhì)量m₁=7.6克；
b.用天平測(cè)出裝有適量水的燒杯的總質(zhì)量m₂=56克；
C.將紀(jì)念幣投入燒杯中，在液面處做上記號(hào)；
d.取出紀(jì)念幣，再往燒杯內(nèi)加水至記號(hào)處，測(cè)出燒杯及水的質(zhì)量為59克。
根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)，求：
①紀(jì)念幣的體積。
②紀(jì)念幣的密度。
發(fā)布：2024/11/19 21:30:1組卷：19引用：1難度：0.7
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下列四幅圖是某同學(xué)根據(jù)顯微鏡觀察各類細(xì)胞時(shí)所畫(huà)的，其中表示人體口腔上皮細(xì)胞的是（ ?。?/h1>

2．下列是對(duì)細(xì)胞、組織有關(guān)知識(shí)的敘述，你認(rèn)為不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>

下列四幅圖是某同學(xué)根據(jù)顯微鏡觀察各類細(xì)胞時(shí)所畫(huà)的，其中表示人體口腔上皮細(xì)胞的是（　?。?/h1>

2．下列是對(duì)細(xì)胞、組織有關(guān)知識(shí)的敘述，你認(rèn)為不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>