中國近代史就是一部中國人民的苦難史,也是中國人民的抗爭史。讀材料,回答問題。
【苦難中國】
材料一:前第二條內(nèi)言明開關俾英國商民居住通商之廣州等五處,應納進口、出口貨稅、餉費,均宜乘公議定則例……
——王鐵崖《中外舊約匯編》
材料二:第二款中將管理下開地方之權并將該地方所有堡壘、軍器工廠及一切公物件,永遠讓與日本;……二、臺灣全島及所有附屬島嶼。
——王鐵崖《中外舊約匯編》
材料三:第七款:大清國國家允定各使館界,以為專與住用之處,并獨有使館管理,中國人概不準在界內(nèi)居住,亦可自行防守。
——《全權大臣奕劻李鴻章電報》(《辛丑條約》)(1)材料一出自哪個條約?該條約的簽訂是鴉片戰(zhàn)爭的結果,這次戰(zhàn)爭使中國的社會性質有何變化?
(2)材料二中割讓的臺灣島在哪次戰(zhàn)爭結束后回到祖國懷抱。
(3)《辛丑條約》的簽訂使清政府淪為什么性質的政府?
【艱辛探索】
材料四:
(4)歷盡苦難的過程中,中國人開始艱辛探索著挽救中華民族危亡的道路。上述四個事件反映了中國哪一歷史進程?
材料五:我翻開歷史一查,這歷史沒有年代。歪歪斜斜的每頁上都寫著“仁義道德”幾個字,我橫豎睡不著,仔細看了半夜,才從字縫里看出來,滿本上都寫著兩個字“吃人”!
——魯迅
(5)材料五節(jié)選自魯迅的哪部文學作品?發(fā)表于什么運動時期?這部作品用什么形式來揭露封建禮教的吃人本質?寫出這次運動的口號。在同一時期,強調寫文章不作“無病呻吟”的作家是誰?
【青年擔當】
材料六:
務望全國工商各界,一律起來設法開國民大會,外爭主權,內(nèi)除國賊。中國存亡,就在此一舉了! ——《北京學界全體宣言》 |
(6)根據(jù)材料六結合所學知識回答:寫出103年前的5月4日3000多名學生匯集在天安門前的直接原因。這段材料最能反映五四運動怎樣的性質?為什么?
(7)請對圖片中歌詞“五四的火炬,喚起了民族的覺醒”進行解讀。
(8)2021年7月1日,青年學生代表在天安門廣場立下了“請黨放心,強國有我!”的誓言,談談你為實現(xiàn)誓言所作的努力。
【開天辟地】
材料七:
(9)中國共產(chǎn)黨的一大會址、嘉興南湖的紅船,是黨的夢想啟航的地方。在黨的一大上確定的“夢想”是什么?在中國歷史上第一次明確提出反帝反封建的革命綱領是哪次大會?寫出1931年中國共產(chǎn)黨建立的蘇維埃政權的都城。