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小鵬同學(xué)使用天平稱(chēng)量物體的質(zhì)量。
(1)小鵬把天平放在水平臺(tái)面上,將游碼移到橫梁標(biāo)尺左端的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)天平指針的位置如圖1所示,此時(shí)小鵬正確的操作應(yīng)當(dāng)是
向右調(diào)節(jié)平衡螺母
向右調(diào)節(jié)平衡螺母

(2)調(diào)節(jié)完畢,小鵬將被測(cè)物體放在左盤(pán),用鑷子向右盤(pán)加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼,操作中他再次發(fā)現(xiàn)天平指針的位置如圖所示,此時(shí)小鵬正確的操作應(yīng)當(dāng)是
增加砝碼或移動(dòng)游碼
增加砝碼或移動(dòng)游碼

(3)最后,小鵬用調(diào)好的天平準(zhǔn)確地稱(chēng)得物體的質(zhì)量為62.6克,他在右盤(pán)中放了50克和10克的砝碼各一個(gè),請(qǐng)你在圖2的橫梁標(biāo)尺上畫(huà)出此時(shí)游碼的位置。
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(4)在學(xué)完托盤(pán)天平的使用后,小鵬發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)時(shí)操作不當(dāng)會(huì)引起讀數(shù)誤差,下列操作會(huì)引起讀數(shù)比實(shí)際值小的是
。
①游碼沒(méi)有歸零,就調(diào)節(jié)天平平衡;
②調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),指針偏向分度盤(pán)中線處的右側(cè)就停止調(diào)節(jié)
③使用生銹的砝碼
④左盤(pán)放砝碼,右盤(pán)放物體

【答案】向右調(diào)節(jié)平衡螺母;增加砝碼或移動(dòng)游碼;③
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:30引用:2難度:0.5
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  • 1.用天平稱(chēng)出某瓶子最多能裝水的質(zhì)量,有兩種方法:方法一是稱(chēng)出瓶子和水的總質(zhì)量,把水倒掉再稱(chēng)出空瓶的質(zhì)量,兩次相減得水的質(zhì)量;方法二是先稱(chēng)出空瓶的質(zhì)量,再稱(chēng)出瓶子和水的總質(zhì)量,兩次相減得水的質(zhì)量。對(duì)這兩種方法的看法正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/4 6:0:1組卷:160引用:6難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.用天平稱(chēng)量物體的質(zhì)量時(shí),當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤操作或者因天平自身問(wèn)題等原因,無(wú)法根據(jù)“物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼質(zhì)量”計(jì)算時(shí),能否依舊利用已有數(shù)據(jù)進(jìn)行求解。
    (1)問(wèn)題之一“左碼右物”:小明同學(xué)用托盤(pán)天平稱(chēng)量一盛有液體的燒杯,添加100克砝碼一個(gè),20克砝碼兩個(gè)和5克砝碼一個(gè),游碼位置如圖甲所示,稱(chēng)量后發(fā)現(xiàn)誤將砝碼和燒杯在托盤(pán)上的位置放反了,請(qǐng)你幫助小明同學(xué)在不需要重新稱(chēng)量的前提下,利用已知讀數(shù)計(jì)算出該裝水燒杯的實(shí)際質(zhì)量為
    。
    (2)問(wèn)題之二“缺少游碼”:有一架天平缺少了游碼,用此天平稱(chēng)量某物體時(shí)右盤(pán)已有55克砝碼,指針向左偏了三小格,如果在右盤(pán)中再加1克砝碼時(shí),指針又向右偏了兩小格,指針變化情況如圖乙所示。則被稱(chēng)物體的質(zhì)量是
    。

    發(fā)布:2024/11/2 15:30:1組卷:63引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.在“測(cè)量物體的質(zhì)量“的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組將托盤(pán)天平放在水平桌面上后,天平如圖所示。
    (1)測(cè)量物體質(zhì)量前,甲同學(xué)調(diào)節(jié)天平平衡的方法是:向左調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針停在分度盤(pán)中央刻度線,然后將游碼向左移至零刻度線處。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的操作有誤,則正確的操作方法是
    。
    (2)若沒(méi)發(fā)現(xiàn)甲的錯(cuò)誤,仍用該天平稱(chēng)小石塊的質(zhì)量,最終所加砝碼和游碼移動(dòng)情況如圖乙所示,則物體的實(shí)際質(zhì)量應(yīng)為
    g。
    (3)丙同學(xué)想稱(chēng)取5g食鹽,在左右兩盤(pán)各放一張稱(chēng)量紙,調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡后,右盤(pán)放5克砝碼,左盤(pán)添加一定量食鹽后,發(fā)現(xiàn)指針偏向中央刻度線左側(cè),則丙同學(xué)接下來(lái)的操作應(yīng)是
    。

    發(fā)布:2024/11/5 1:30:1組卷:206引用:1難度:0.5
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