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      今年的招生錄取季，很多大學的新生錄取通知書都充滿了創(chuàng)意。設計①_____，效果呈現(xiàn)令人嘆為觀止：有大學在通知書里把標志性校門做成3D效果折疊，打開通知書，莊嚴的校門就向新生們敞開；有大學在通知書里鐫刻一片星空，新生的姓名就閃耀在一顆鏤空星星里；有大學隨著通知書寄來兩顆蓮花種子，寓意深長……
      與漫長的大學校園生活相比，錄取只是短暫的一刻。由錄取通知書啟幕的第一個音符固然令人②_____，但后面演奏的樂章，才是真正體現(xiàn)大學價值的精華所在。從這個意義上說，大學應該更多在教書育人，在學術、思想、精神和價值觀上比拼，而不必在錄取通知書這個細節(jié)上過于攀比。如果在通知書上一味追求外表華麗，卻讓大學內(nèi)在的氣質蕩然無存，這無疑是③_____。
      在一個開放的現(xiàn)代社會里，大學應該辦“沒有圍墻的大學”，鼓勵大學與社會生活密切關聯(lián)，與社會廣泛深入的互動。因而，無論是在錄取通知書上追求新穎獨特，還是在校長演講上讓人耳目一新，這些都是無可非議的。但大學的內(nèi)在本質，終究體現(xiàn)在其學術、思想和精神價值上。在急劇變化的社會環(huán)境中，大學要成為社會思想文化領域里不為喧囂所動、不為流俗所惑的一種穩(wěn)定力量。
（1）請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。
（2）請將文中畫橫線的部分改成幾個較短的語句。可以改變語序、少量增刪詞語，但不得改變原意。
（3）請簡要分析文中畫波浪線句子的修辭手法及其表達效果。