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閱讀課文選段,完成練習(xí)。
      從此牛郎在地里耕(zhòng  zhǒng)
zhòng
zhòng
,織女在家里紡織。有時候,織女也幫助牛郎干些地里的活。兩個人勤勞節(jié)儉,日子過得挺美滿。轉(zhuǎn)(zhuǎn zhuàn)
zhuǎn
zhuǎn
眼間兩三個年頭過去了,他們生了一個男孩和一個女孩。到孩子能說話的時候,晚上得空,織女就指著星星,給孩子們講些天上的故事。天上雖然富麗堂皇,可是沒有自由,她不喜歡。她喜歡人間的生活:跟牛郎一塊兒干活,她喜歡;逗著兄妹倆玩,她喜歡;看門前小溪的水活潑地流過去,她喜歡;聽曉風(fēng)晚風(fēng)輕輕地吹過樹林,她喜歡。兩個孩子聽她這么說,就偎在她懷里,叫一聲“娘”,回過頭來又叫一聲“爹”。她樂極了,可是有時候也發(fā)愁。愁什么呢?她沒告訴牛郎。她是怕外祖母知道她在這兒會來找她。
(1)選擇文中括號里正確的讀音。(用“√”標(biāo)出)
(2)聯(lián)系上下文理解詞語。
①富麗堂皇:
形容房屋宏偉豪華。
形容房屋宏偉豪華。

②發(fā)愁:
因?yàn)闆]有主意或辦法而感到愁悶。
因?yàn)闆]有主意或辦法而感到愁悶。

(3)“日子過得挺美滿”具體體現(xiàn)在哪里?用“         ”在文中畫出。
(4)請你仿照下面的例句,發(fā)揮想象學(xué)著寫幾句。
例:跟牛郎一塊兒干活,她喜歡;逗著兄妹倆玩,她喜歡……
在溫暖的陽光下跑步,他喜歡;在美麗的花壇前賞景,他喜歡;看同學(xué)們快樂地奔跑,他喜歡;聽同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,他喜歡。
在溫暖的陽光下跑步,他喜歡;在美麗的花壇前賞景,他喜歡;看同學(xué)們快樂地奔跑,他喜歡;聽同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,他喜歡。

【考點(diǎn)】語段閱讀
【答案】zhòng;zhuǎn;形容房屋宏偉豪華。;因?yàn)闆]有主意或辦法而感到愁悶。;在溫暖的陽光下跑步,他喜歡;在美麗的花壇前賞景,他喜歡;看同學(xué)們快樂地奔跑,他喜歡;聽同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,他喜歡。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2025/1/12 11:30:1組卷:19引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.陳明買了一個保溫杯,以下是產(chǎn)品說明書的部分內(nèi)容,請閱讀后完成練習(xí)。
    保溫杯說明書??①內(nèi)外層皆為不銹鋼材質(zhì),安全不易碎,無異味。
    ??②兩層不銹鋼中間抽真空,阻隔空氣傳熱,保熱、保冷效果佳。
    ??③本品不適宜存放碳酸飲料及易腐敗乳制品類。
    ??④請勿將保溫杯置于明火上或微波爐中加熱。
    ??⑤杯中若存放熱水或飲品,請勿放置在幼兒可以隨手拿到的地方。
    ??⑥以下是“保溫參數(shù)表”(裝進(jìn)90℃熱水)。
    時間 0.5小時 1小時 1.5小時 2小時
    溫度 75℃ 65℃ 60℃ 55℃
    (1)早晨放在保溫杯中的湯有些涼了,奶奶打算把保溫杯放入微波爐中加熱,你覺得奶奶的做法是
     
    的。(A.正確  B.錯誤)
    (2)陳明打算將冷藏后的可樂裝進(jìn)保溫杯帶去春游,姐姐仔細(xì)看過說明書后,對他說:“
     
    。”
    (3)上午十點(diǎn),媽媽將90℃的熱水裝進(jìn)保溫杯,到十二點(diǎn)時,她要用杯里的水沖泡維C泡騰片(必須用40℃以下的水沖泡)。這時候,陳明指著說明書提醒媽媽說:“
     
    ?!?/h2>

    發(fā)布:2025/1/13 11:0:2組卷:12引用:2難度:0.5
  • 2.閱讀下面的文段,按要求回答問題。
    ??最有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美國睡眠研究專家。一次,他發(fā)現(xiàn)兒子在睡覺的時候,眼珠忽然轉(zhuǎn)動起來。他感到很奇怪:為什么睡覺時眼珠會轉(zhuǎn)動?這會不會與做夢有關(guān)?會是什么關(guān)系呢?阿瑟林斯基帶著一連串的疑問,對自己八歲的兒子進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明:腦電波的變化與做夢有關(guān)。接著,他又對二十名成年人進(jìn)行了反復(fù)的觀察實(shí)驗(yàn),最后得出結(jié)論:睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動的時候,人的腦電波也會發(fā)生較大的變化,這是人最容易做夢的階段。阿瑟林斯基的研究成果,成為心理學(xué)家研究做夢的重要依據(jù)。
    ??在科學(xué)史上,這樣的事例還有很多,它說明科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠(yuǎn)。只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索。那么,當(dāng)你解決了若干個問號之后,就有可能發(fā)現(xiàn)真理。
    (1)用簡練的語言概括第1自然段的內(nèi)容。
    (2)科學(xué)史上,這樣的事件還有很多。請你用簡練的語言舉一個例子。
    (3)本文主要的觀點(diǎn)是什么?你同意這一觀點(diǎn)嗎?為什么?

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:11引用:1難度:0.3
  • 3.閱讀選文,回答問題。
    ??托來尖聲大笑?!澳悴恢赖氖绿嗔?,瑪琪。那些老師才不到你家里來上課呢。他們有一個專門的地方,所有的孩子都到那兒去上學(xué)?!?br />“所有的孩子都學(xué)一樣的功課嗎?”
    “那當(dāng)然,如果他們的年齡一樣的話。”
    “可我媽媽說,一個老師是需要調(diào)整的,好適合他所教的每個孩子的智力。另外,對每個孩子的教法都應(yīng)該是不同的?!?br />(1)選文部分主要使用的人物描寫方法是
     
    。
    (2)請從原文找出未來教師是如何上課的:
     
    。
    (3)對未來的老師是機(jī)器人這一大膽的設(shè)想,你同意嗎?為什么?

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:12引用:1難度:0.3
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