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工業(yè)時代是發(fā)明創(chuàng)新的時代,改變了人們的生活,也改變了整個世界。
材料一 1851年,英國在倫敦舉辦了世界博覽會。耗費巨資專門修建了一座大型展廳“水晶宮”。展廳之中,英國陳列幾乎是清一色的工業(yè)品,其他國家陳列的絕大多數(shù)是農(nóng)產(chǎn)品和手工業(yè)品。這次博覽會英國以一種特別的方式宣告了自己是這個世界的經(jīng)濟中心。
——錢乘旦、許潔明《英國通史》(1)根據(jù)材料一,指出本次博覽會表明英國獲得了怎樣的世界地位。并分析英國的展品不同于其他國家的主要原因。
材料二 這個時期(19世紀后半期)逐步出現(xiàn)了技術(shù)進步的制度化,更多的先進工業(yè)企業(yè)不再滿足于接受技術(shù)創(chuàng)新并利用它們,而是通過精心的有計劃的試驗來追尋這種技術(shù)創(chuàng)新……以至于企業(yè)都開始資助基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究。
——王春法等譯《劍橋歐洲經(jīng)濟史》(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識回答,第二次工業(yè)革命的特點及出現(xiàn)的新能源。
材料三 圖表所示
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機器時代的“享受”
19世紀后期,英國的有錢人以乘坐汽船游覽泰晤士河為時尚。汽船在河中冒著嗆人的濃煙;岸邊的工廠排放的污水,也使河水變得污濁不堪。
(3)根據(jù)材料三,簡評機器時代的“享受”。
(4)中國作為新的世界制造業(yè)中心,能夠從工業(yè)革命的歷史中獲得哪些啟示?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:60引用:3難度:0.2
相似題
  • 1.如圖是19世紀中期的一幅英國漫畫,畫中渾身散發(fā)著惡臭的泰晤士河老爹,正在將他的三個“子女”——“白喉”、“淋巴結(jié)核”、“霍亂”,獻給倫敦美女城。該漫畫意在說明倫敦( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202303/261/edcfc494.png" style="vertical-align:middle" />

    發(fā)布:2024/11/4 20:30:1組卷:29引用:2難度:0.7
  • 2.閱讀材料,完成下列要求。
    菁優(yōu)網(wǎng) 注:19世紀后期,英國的有錢人以乘坐汽船游覽泰晤士河為時尚。汽船在河中冒著嗆人的濃煙;岸邊工廠排放的污水,也使河水變得渾濁不堪。
    (1)如圖中的汽船是第一次工業(yè)革命的成果。根據(jù)所學(xué),指出該汽船的動力。
    (2)小歷同學(xué)認為,機器時代帶來了嚴重的環(huán)境污染。你是否同意他的觀點?根據(jù)材料結(jié)合所學(xué),說明理由。

    發(fā)布:2024/11/6 21:0:2組卷:33引用:6難度:0.3
  • 3.科技發(fā)展是大國崛起的重要因素,崛起后的大國影響著世界格局的發(fā)展演變。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:宋代是中國古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展史上最輝煌的時期,幾乎在所有中國傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域都留下了新的記錄。舉世聞名的四大發(fā)明中有三項完成于兩宋時期……為推動世界歷史的進程和世界文明的發(fā)展作出了巨大貢獻。
    --楊寧一主編《歷史學(xué)習(xí)新視野新知識》材料二:“如果人們把整個人類社會的演進用12個小時來表示,那么現(xiàn)代工業(yè)時代只代表最后5分鐘,而不是更多。”英國是最先發(fā)生這個5分鐘事件的地方,工業(yè)革命可是最初的關(guān)鍵幾秒鐘。正是這個革命使現(xiàn)代文明降臨人間,人類開始從農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明過渡。
    --馬克垚主編《世界文明史》材料三:18世紀六十年代、19世紀七十年代,人類歷史上先后發(fā)生了兩個重大事件,在動力方面,出現(xiàn)了改良蒸汽機、發(fā)電機、電動機,內(nèi)燃機等;在交通運輸方面,創(chuàng)制了蒸汽輪船、蒸汽機車、汽車、飛機等;在通訊方面,發(fā)明了電報、電話等;在經(jīng)濟結(jié)構(gòu)方面,重工業(yè)取代輕紡工業(yè),成為工業(yè)生產(chǎn)的主要成分;在世界貿(mào)易方面,1870年以后的三十多年間,貿(mào)易額增長了約三倍。
    --改編自《歷史》材料四:中國的一些有識之士受到第二次鴉片戰(zhàn)爭中“庚申之變”圓明園被焚的極大刺激和震撼,感到學(xué)習(xí)西方先進軍事技術(shù)勢在必行,終于啟動了一場持續(xù)了30多年的“自強運動”。
    --鄭家馨《中華文明同西歐工業(yè)文明的融會和碰撞》(1)材料一所說的三項發(fā)明分別是什么?根據(jù)材料一,概括三項發(fā)明的歷史作用。
    (2)材料二中的“5分鐘事件”指什么?
    (3)根據(jù)材料三,分析“兩個重大事件”的影響。
    (4)材料四中的“自強運動”對中國近代社會發(fā)展產(chǎn)生了哪些積極影響?

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:2引用:1難度:0.4
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