材料閱讀:
在學(xué)習(xí)絕對(duì)值時(shí),我們知道了絕對(duì)值的幾何含義,如|3-1]表示3、1在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離;|3+1|=|3-(-1)|所以|3+1|表示3、-1在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離;|3|=|3-0|,所以|3|表示3在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離.綜上,數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為a、b,且A、B兩點(diǎn)之間的距離可以表示為AB,則AB=|a-b|(或|b-a|).
(1)數(shù)軸上表示x、-2在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離為 x+2
x+2
;
(2)表示x、5在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離與表示x、-1在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離之和為 x+1
+x-5
x+1
+x-5
,當(dāng)x滿足 -1≤x≤5-1≤x≤5時(shí),該式子取得最小值,最小值為 66;
(3)當(dāng)x滿足 -3≤x≤3-3≤x≤3時(shí),式子|x-3|+|2x+6|+|x-4|取得最小值,最小值為 1313;
(4)若(|x-1|+|x-3|+|x-7|)×(y+2|+|y-1|+|y-3|+|y-5|)=54,直接寫出x+y的最大值 66和x-y的最大值 22.
x + 2 |
x + 2 |
x + 1 |
x - 5 |
x + 1 |
x - 5 |
【答案】
;
+
;-1≤x≤5;6;-3≤x≤3;13;6;2
x + 2 |
x + 1 |
x - 5 |
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/12 19:0:8組卷:338引用:1難度:0.3
相似題
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1.小明、小兵、小穎三人的家和學(xué)校在同一條東西走向的路上,星期天,老師到這三家進(jìn)行家訪,從學(xué)校出發(fā)先向東走250m到小明家,后又向東走350m到小兵家,再向西行800m到小穎家,最后回到學(xué)校.
(1)以學(xué)校為原點(diǎn),畫出數(shù)軸并在數(shù)軸上分別表示出小明、小兵、小穎家的位置;
(2)小明家距離小穎家多遠(yuǎn)?
(3)這次家訪,老師共走了多少千米的路程?發(fā)布:2024/12/26 13:0:3組卷:294引用:3難度:0.3 -
2.如圖,數(shù)軸上有三個(gè)點(diǎn)A,B,C,若點(diǎn)A,B表示的數(shù)互為相反數(shù),且AB=4,則點(diǎn)C表示的數(shù)是( )
發(fā)布:2024/12/30 21:0:4組卷:187引用:3難度:0.7 -
3.操作與探究:
已知在紙面上有數(shù)軸(如圖),折疊紙面.
例如:若數(shù)軸上數(shù)2表示的點(diǎn)與數(shù)-2表示的點(diǎn)重合,則數(shù)軸上數(shù)-4表示的點(diǎn)與數(shù)4表示的點(diǎn)重合,根據(jù)你對(duì)例題的理解,解答下列問(wèn)題:
(1)若數(shù)軸上數(shù)1表示的點(diǎn)與-1表示的點(diǎn)重合,則數(shù)軸上數(shù)3表示的點(diǎn)與數(shù)表示的點(diǎn)重合.
(2)若數(shù)軸上數(shù)-3表示的點(diǎn)與數(shù)1表示的點(diǎn)重合.
①則數(shù)軸上數(shù)3表示的點(diǎn)與數(shù)表示的點(diǎn)重合.
②若數(shù)軸上A,B兩點(diǎn)之間的距離為7(A在B的左側(cè)),并且A,B兩點(diǎn)經(jīng)折疊后重合,則A,B兩點(diǎn)表示的數(shù)分別是.發(fā)布:2024/12/26 13:0:3組卷:452引用:1難度:0.3
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