試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

為句中劃線詞選擇正確的解釋。
（1）困窘：A．為難　　B．窮困
①我的臉由于困窘和羞愧一下子漲得通紅。
A
A

②地震過(guò)后，這里的人們生活非常困窘。
B
B

（2）結(jié)合語(yǔ)境，寫出劃線詞的反義詞。
①我當(dāng)眾受到了懲罰。
獎(jiǎng)勵(lì)
獎(jiǎng)勵(lì)

②白天你們太淘氣，妨礙細(xì)胞的生長(zhǎng)。
促進(jìn)
促進(jìn)

【考點(diǎn)】多義詞；反義詞．
【答案】A；B；獎(jiǎng)勵(lì)；促進(jìn)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/11/1 20:0:1組卷：27引用：1難度：0.7
相似題

  • 1．給下面句子中的“徘徊”一詞選擇正確的解釋。
    A．在一個(gè)地方來(lái)回地走
    B．比喻猶疑不決
    C．比喻事物在某個(gè)范圍內(nèi)來(lái)回波動(dòng)、起伏
    （1）我徘徊在人生的十字路口處，何去何從猶豫不決。
     

    （2）這個(gè)人一直在學(xué)校門口徘徊，不知道要干什么。
     

    （3）這個(gè)工廠的年生產(chǎn)量一直在三百萬(wàn)件左右徘徊。
     

    發(fā)布：2024/11/1 0:0:1組卷：224引用：4難度：0.7

  • 2．給下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋。（填序號(hào)）
    明白：A知道；了解。B聰明；懂道理。
    （1）牛咧開(kāi)嘴，笑嘻嘻的，好像明白他的意思。
     

    （2）小董這個(gè)孩子是個(gè)明白人。
     

    發(fā)布：2024/11/1 22:0:2組卷：92引用：3難度：0.7

  • 3．“我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做新時(shí)代活雷鋒?！币痪渲械摹熬瘛?，與下面（　　）中的“精神”意思相同。

    發(fā)布：2024/11/1 12:30:2組卷：15引用：3難度：0.7
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開(kāi)發(fā)者：深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱：菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本：4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證出版物經(jīng)營(yíng)許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳，除本網(wǎng)組織的資源外，版權(quán)歸原作者所有，如有侵犯版權(quán)，請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù)，本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正