當(dāng)前位置：人教版（2019）選修3《2.1 植物細(xì)胞工程》2023年同步練習(xí)卷（1）> 試題詳情

兩種遠(yuǎn)緣植物的細(xì)胞融合后會(huì)導(dǎo)致一方的染色體被排出。若其中一個(gè)細(xì)胞的染色體在融合前由于某種原因斷裂，形成的染色體片段在細(xì)胞融合后可能不會(huì)被全部排出，未排出的染色體片段可以整合到另一個(gè)細(xì)胞的染色體上而留存在雜種細(xì)胞中。依據(jù)該原理，將普通小麥與耐鹽性強(qiáng)的中間偃麥草進(jìn)行體細(xì)胞雜交獲得了耐鹽小麥新品種，過程如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（　　）

A．過程①需使用纖維素酶和果膠酶處理細(xì)胞

B．過程②的目的是使中間偃麥草的染色體斷裂

C．過程③中常用滅活的病毒誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合

D．耐鹽小麥的染色體上整合了中間偃麥草的染色體片段

【考點(diǎn)】植物體細(xì)胞雜交技術(shù)及應(yīng)用．

【答案】C

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：437引用：28難度：0.7

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1．A種植物的細(xì)胞和 B種植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)如圖所示（僅顯示細(xì)胞核），將A、B兩種植物細(xì)胞去掉細(xì)胞壁后，誘導(dǎo)二者的原生質(zhì)體融合，形成單核的雜種細(xì)胞，若經(jīng)過組織培養(yǎng)后得到了雜種植株，則該雜種植株是（　?。?/h2>
A．二倍體；基因型是 DdYyRr
B．三倍體；基因型是 DdYyRr
C．四倍體；基因型是 DdYyRr
D．四倍體；基因型是 DDddYYyyRRrr
發(fā)布：2024/11/2 13:0:2組卷：53引用：13難度：0.7
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2．為培育出含β-胡蘿卜素的“黃金大米”，科研人員提出以下兩套培育方案。請(qǐng)分析回答下列問題。

（1）甲方案中，β-胡蘿卜素基因能在玉米和水稻體內(nèi)出現(xiàn)相同表達(dá)結(jié)果的原因是

。②過程中可用

技術(shù)檢測水稻體細(xì)胞DNA上是否插入了β-胡蘿卜素基因。
（2）乙方案中，在體細(xì)胞雜交前需要用

法除去細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體，誘導(dǎo)其融合的化學(xué)試劑常用

。雜交細(xì)胞形成的標(biāo)志是

，與該過程密切相關(guān)的單層膜細(xì)胞器為

。
（3）通過⑤獲得“黃金大米”幼苗過程中，除了在培養(yǎng)基中添加營養(yǎng)物質(zhì)外，還需要添加

。
（4）植物體細(xì)胞雜交在育種工作中具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值，其突出的優(yōu)點(diǎn)是可以。
發(fā)布：2024/10/27 17:0:2組卷：291引用：1難度：0.6
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3．紫花苜蓿是常用的豆科牧草，但易使家畜患鼓脹?。喊倜}根富含物質(zhì)X，X可與紫花苜蓿中特定蛋白結(jié)合，抑制鼓脹病的發(fā)生。為培育抗鼓脹病的苜蓿新品種，我國科學(xué)家利用紫花苜蓿和百脈根為材料進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，主要流程如圖所示。下列敘述正確的是（　?。?br />

A．①過程為使用纖維素酶和果膠酶處理植物細(xì)胞形成A、B兩種原生質(zhì)層

B．為確保最終得到的F植株為新品種，可對(duì)②過程形成的C進(jìn)行篩選和鑒定

C．③過程中C的高爾基體活動(dòng)性增強(qiáng)，D的形成是植物體細(xì)胞雜交完成的標(biāo)志

D．將細(xì)胞培養(yǎng)至E階段即可研究物質(zhì)X的作用，④過程需進(jìn)行光照處理

發(fā)布：2024/10/27 23:0:1組卷：76引用：5難度：0.7

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