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部編版二年級下冊《課文 第4課 鄧小平爺爺植樹》2021年同步練習卷
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試題詳情
課外語段閱讀。
小鹿的玫瑰花
張秋生
春天到了,小鹿在門前的花壇里,栽了一叢玫瑰。他常常去松土、澆水。玫瑰慢慢地抽出枝條,長出了嫩綠的葉子。
過了些日子,玫瑰枝頭長出了許多花骨朵兒。小鹿和弟弟一起數(shù)了數(shù),總共有三十二個,他們高興極了。
花骨朵兒漸漸地長大了。就在快要開花的時候,小鹿不小心把腳跌傷了。他只能靜靜地躺在床上養(yǎng)病。一天,一周,一個月……小鹿終于能下床走路了,他一瘸一拐地來到門外。呀!門前的玫瑰已經(jīng)長得很高了,可是濃密的綠葉中,一朵花也看不到了。
鹿弟弟惋惜地對哥哥說:“這玫瑰你白栽了,一朵花都沒看著?!?br /> 這時,一只黃鶯飛來了。她說:“小鹿,我見過你家那些紅玫瑰,可好看了!看著那些花,我就想唱歌?!?br /> 一陣微風吹來,說:“小鹿,我聞過你家的玫瑰花,可香了!我?guī)е南阄洞颠^森林,大伙兒都夸我是‘玫瑰香風’呢!”
小鹿高興地笑了,說:“原來我栽的玫瑰花是紅色的,它們很美麗,還散發(fā)著香味。謝謝你們告訴我?!?br /> 鹿弟弟高興地笑了,說:“看來,你的玫瑰沒有白栽!”
(1)小鹿在花壇里栽了
A
A
。
A.玫瑰花
B.牽牛花
C.牡丹花
(2)小鹿的花有兩個特點:
美
美
、
香
香
。
(3)小鹿為什么一朵花也沒有看到?請判斷正誤,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。
①因為小鹿出遠門,錯過了花期。
×
×
②因為小鹿生病了不能下床,錯過了花期。
√
√
(4)生活中,你知道玫瑰花有哪些用途嗎?請你寫一寫。
玫瑰花插在花瓶里可以用來裝飾房間、凈化空氣,還可以用來洗花瓣澡。
玫瑰花插在花瓶里可以用來裝飾房間、凈化空氣,還可以用來洗花瓣澡。
【考點】
語段閱讀
.
【答案】
A;美;香;×;√;玫瑰花插在花瓶里可以用來裝飾房間、凈化空氣,還可以用來洗花瓣澡。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:65
引用:1
難度:0.8
相似題
1.
井岡翠竹(節(jié)選)
是的,當年用自己的血汗保衛(wèi)過第一個紅色政權的戰(zhàn)士們,誰不記得井岡山上的青青翠竹呢?大家用它搭過帳篷,用它做過梭鏢,用它當罐盛過水、當碗蒸過飯,用它做過扁擔和吹火筒;在黃洋界和八面山上,還用它擺過30里竹釘陣,使多少白匪魂飛魄散,鬼哭狼嚎。如今,早就不再用竹釘當武器了,然而誰又能把它們忘懷呢?
(1)結合上下文,解釋下列詞語。
魂飛魄散:
鬼哭狼嚎:
(2)用“---”畫出描寫竹子用途的句子。
(3)這段文字使用了哪些修辭手法?用“~~~”畫出運用修辭手法的句子。
(4)讀了這段文字,你有什么收獲?
發(fā)布:2024/11/6 8:0:1
組卷:5
引用:1
難度:0.5
解析
2.
閱讀短文,完成練習。
達爾文和小松鼠
有一天,達爾文到樹林里去玩兒,看見樹上有幾只從來沒見過的小鳥。他站住了,仰著頭仔細觀察。那天他穿的是一件棕色的、質地粗糙的外衣,站在那兒一動不動,就像一根樹干。一只小松鼠跑來了,順著他的腿往上爬,一直爬到肩膀上,左看看,右看看,還翹著小尾巴,跟樹上的松鼠媽媽打招呼呢!小松鼠的媽媽可急壞了,它吱吱地叫著,好像在說:“傻孩子,你看錯了,那不是大樹,是人啊!他會傷害你的!”
達爾文非常喜歡小動物,怎么會傷害小動物呢?
(1)從文中找出下列詞語的反義詞。
保護--
精致--
討厭--
(2)小松鼠為什么會爬到達爾文身上?用“
”畫出相應的句子,
(3)短文最后一個自然段的意思是
。
A.達爾文非常喜歡小動物,會傷害小動物
B.達爾文非常喜歡小動物,不會傷害小動物
發(fā)布:2024/11/6 11:30:1
組卷:328
引用:5
難度:0.4
解析
3.
閱讀課文精彩片段,完成練習。
太陽是個(忠實 忠誠)的向導,它在天空給你(指示 指點)方向。中午的時候它在南邊,地上的樹影正指著北方。
(1)在橫線上填上合適的詞語。
的向導
的太陽
(2)選擇括號中正確的詞語。
(忠實 忠誠)
的向導 (指示 指點)
方向
(3)太陽是怎么來幫助我們辨別方向的?找出相應的句子。
發(fā)布:2024/11/6 9:0:2
組卷:188
引用:2
難度:0.4
解析
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