同學(xué)們開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，收集了許多資料，請(qǐng)你根據(jù)要求完成問(wèn)題。

閱讀之于頭腦，猶如運(yùn)動(dòng)之于身體。有效的閱讀能帶來(lái) 無(wú)窮無(wú)盡 無(wú)窮無(wú)盡 （wú qióng wú jìn）的知識(shí)，本學(xué)期徜徉在書海里，仿佛置身于畫中感受一花一鳥帶給我們的 美感 美感 （měi gǎn），有時(shí)也能漫步于圓明園中， 飽覽 飽覽 （bǎo lǎn）著中外奇異的 風(fēng)景名勝 風(fēng)景名勝 （fēng jǐng míng shèng），更能體會(huì)到中華生動(dòng)有趣又令人 悲痛 悲痛 （bēi tòng）的民間故事。

（1）根據(jù)文段中的漢語(yǔ)拼音，將漢字按照順序書寫在橫線上。
（2）文段中的“異”字有6個(gè)解釋，請(qǐng)給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）

異（異）yì ①有分別；不相同：～口同聲|大同小～|日新月～|求同存～。②奇異；特別：～香|～聞。③驚奇；奇怪：深以為～。④另外的；別的：～日|～地。⑤分開：離～。⑥（Yì）名姓。

?①圓明園中有許多奇珍異寶。

②

②

②這兩部喜劇片有異曲同工之妙。

①

①

③他用驚異的目光打量著我。

③

③