試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

小明在觀察圖甲所示的二胡時(shí)猜想:弦發(fā)聲的音調(diào)可能與弦的長(zhǎng)度、粗細(xì)和松緊有關(guān)。于是他找來兩根粗細(xì)不同的鋼絲,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的裝置,撥動(dòng)枕木AB間的鋼絲,進(jìn)行了四次對(duì)比探究,四次實(shí)驗(yàn)的部分信息如表所示。
菁優(yōu)網(wǎng)
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4
鋼絲 細(xì)
AB間距/cm 50 50 50 30
鉤碼個(gè)數(shù) 3 3 4 3
(1)對(duì)比1、2兩次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)第1次實(shí)驗(yàn)發(fā)聲音調(diào)低,則小明可得出結(jié)論:
在弦的松緊、長(zhǎng)短相同時(shí),弦越細(xì)音調(diào)越高
在弦的松緊、長(zhǎng)短相同時(shí),弦越細(xì)音調(diào)越高
;
(2)為了探究其余猜想,關(guān)于第3、4兩次鋼絲的粗細(xì)選擇,一定要滿足
D
D

A.3粗4細(xì)
B.4粗3細(xì)
C.粗細(xì)相同
D.粗細(xì)均可
(3)實(shí)驗(yàn)中,在鋼絲末端懸掛不同數(shù)目的鉤碼是為了改變鋼絲的
松緊
松緊
;
(4)二胡演奏時(shí)可通過手指按壓、松開、滑動(dòng)等指法配合產(chǎn)生優(yōu)美旋律。圖丁中小明兩手指按壓的是音符“3(mi)、4(fa)”位置,為發(fā)出“3”音符,他此時(shí)最簡(jiǎn)單合理的操作是:
松開中指
松開中指
;
(5)探究結(jié)束反思實(shí)驗(yàn)時(shí),小明認(rèn)為可以將鋼絲換成易于拉長(zhǎng)和縮短的橡皮筋更方便探究音調(diào)與弦的長(zhǎng)度關(guān)系。你認(rèn)為可行嗎?為什么?
不可行,無法在改變橡皮筋長(zhǎng)度時(shí)控制粗細(xì)、松緊不變
不可行,無法在改變橡皮筋長(zhǎng)度時(shí)控制粗細(xì)、松緊不變

【答案】在弦的松緊、長(zhǎng)短相同時(shí),弦越細(xì)音調(diào)越高;D;松緊;松開中指;不可行,無法在改變橡皮筋長(zhǎng)度時(shí)控制粗細(xì)、松緊不變
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/14 9:0:8組卷:86引用:1難度:0.7
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖所示,是戶外大型樂器——鳴響樹,它是一種由不同長(zhǎng)度、不同方向的鋼管制成的。它發(fā)出的聲音是由
    振動(dòng)產(chǎn)生的,由于鋼管的長(zhǎng)度不同,發(fā)出聲音的
    (選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)不同。

    發(fā)布:2024/12/29 15:0:4組卷:25引用:1難度:0.6
  • 2.在相同的玻璃杯里裝入不同量的水,用筷子輕敲杯壁,聽到了高低不同的聲音,這里的聲音高低是指( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/24 5:0:1組卷:643引用:10難度:0.6
  • 3.下列說法正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/1 8:0:2組卷:10引用:1難度:0.9
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正