【投身社會(huì)課堂 提升公民素養(yǎng)】
為了更好融入絢麗多彩的社會(huì)生活，在生動(dòng)鮮活的社會(huì)課堂中學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，在異彩紛呈的社會(huì)實(shí)踐中鍛煉和發(fā)展，深圳某學(xué)校開(kāi)展主題為“走進(jìn)社會(huì)?爭(zhēng)當(dāng)有為少年”的實(shí)踐探究活動(dòng)。
【舌尖上的文明】
學(xué)校開(kāi)展“文明午餐行動(dòng)”義工活動(dòng)，同學(xué)們積極參加，在學(xué)校食堂指引其他同學(xué)排隊(duì)打飯、文明用餐，宣傳光盤(pán)行動(dòng)，并整理未及時(shí)歸位的餐桌餐椅等，使得食堂不文明用餐的現(xiàn)象不斷減少。同時(shí)，學(xué)校記者團(tuán)還拍攝同學(xué)們做義工的精彩瞬間，尋找文明用餐典范，制成微視頻，在學(xué)校和班級(jí)微信公眾號(hào)進(jìn)行線(xiàn)上宣傳，引導(dǎo)更多同學(xué)文明用餐，引發(fā)廣泛關(guān)注和點(diǎn)贊。同學(xué)們從義工活動(dòng)中收獲了奉獻(xiàn)的愉悅感，也收獲了師生的贊揚(yáng)、認(rèn)可和尊重。
（1）結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)，分析開(kāi)展和宣傳“文明午餐行動(dòng)”義工活動(dòng)的意義。
【舌尖上的安全】
食品添加劑是現(xiàn)代食品工業(yè)中不可或缺的一部分，可以增強(qiáng)食品的色澤、口感，延長(zhǎng)保質(zhì)期。但近年來(lái)，有些商家為了降低生產(chǎn)成本或達(dá)到特定效果，濫用添加劑，使用非法或未經(jīng)許可的添加劑，生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品，如“糖水加香精合成蜂蜜”“一點(diǎn)肉沒(méi)有的科技淀粉腸”“明膠片混合糖漿制作的即食燕窩”等，還有些商家打著“零添加”“純天然”“無(wú)蔗糖”的噱頭虛假銷(xiāo)售產(chǎn)品，一些短視頻博主將這些所謂“化腐朽為神奇”的食物制作技術(shù)稱(chēng)為“?？怂箍萍肌?，引來(lái)無(wú)數(shù)網(wǎng)友跟風(fēng)玩梗。對(duì)于外界的負(fù)面評(píng)價(jià)，也有些商家反駁說(shuō)“生產(chǎn)什么樣的食品是我的事情，別人無(wú)權(quán)干預(yù)?！?br />注：“?？怂箍萍肌笔浅鲎杂螒颉队⑿勐?lián)盟》的詞語(yǔ)，特指一種魔法和科技融合的頂尖技術(shù)。

《中華人民共和國(guó)食品安全法》第七十一條食品和食品添加劑的標(biāo)簽、說(shuō)明書(shū)，不得含有虛假內(nèi)容，不得涉及疾病預(yù)防、治療功能。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者對(duì)其提供的標(biāo)簽、說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容負(fù)責(zé)。食品和食品添加劑與其標(biāo)簽、說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容不符的，不得上市銷(xiāo)售。

（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)材料中這些商家的言行進(jìn)行評(píng)析。