閱讀下列材料，回答問題。
材料一：1919年5月3日晚，北京大學及北京各校學生代表上干人在北大法科禮堂集會，由《京報》主筆邵飄萍報告中國外交的失敗情況，群情激憤。北大一位同學當場咬破中指，撕斷衣襟，血書“還我青島”四個大字，全體學生更加激憤……他們?yōu)闋幦∶褡濯毩?、維護國家主權和領土完整而奮不顧身，為反對帝國主義的奴役和封建軍閥政府的賣國行徑而奔走呼號……他們以高尚的愛國情操和大無畏的英雄氣概，……樹立了一座推動中國歷史進步的不朽豐碑。
——摘自《新華網》材料二：6月5日上海日紗廠的中國工人首先罷工……接著，機器、紡紗、印刷、公共交通、碼頭、船塢等相繼罷工。
——摘自《中國歷史》八年級上冊教科書
（1）材料一所述的學生發(fā)起的運動是什么事件？具有怎樣的性質？導致該事件發(fā)生的直接原因是什么？
（2）材料二表明這場運動的中心轉移到了哪？哪一階級開始登上歷史舞臺？
（3）材料一和材料二所反映的這場運動的核心精神是什么？談談當今青年應如何發(fā)揚這種精神？