生物學(xué)課堂上同學(xué)們開展“制作細(xì)胞模型”項目化學(xué)習(xí)活動,活動通過觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)后,制作細(xì)胞模型、評價模型作品兩個環(huán)節(jié)。
(1)【制作】某同學(xué)利用各種顏色的橡皮泥制作出植物細(xì)胞模型(如圖)。指出該模型存在的缺陷 缺少細(xì)胞膜缺少細(xì)胞膜。
(2)【評價】評價量規(guī)既是作品制作過程的指引,又是作品等級評定的依據(jù)。如下表為某小組制定的量規(guī),將表中空白處補(bǔ)充完整。
植物細(xì)胞模型評價量規(guī) | |||
評價指標(biāo) | 作品等級 | ||
優(yōu)秀 | 合格 | 待改進(jìn) | |
結(jié)構(gòu)完整性 | 結(jié)構(gòu)完整 |
結(jié)構(gòu)較完整 結(jié)構(gòu)較完整
|
結(jié)構(gòu)不完整有2處及2處以上缺失 |
材料與匹配 | 模型材料的選擇能體現(xiàn)細(xì)胞中2個結(jié)構(gòu)功能 | 模型材料的選擇能體現(xiàn)細(xì)胞中1個結(jié)構(gòu)的功能 | 模型材料的選擇未能體現(xiàn)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的功能 |
美觀與成本 | 材料環(huán)保,易得且成本低 | 材料環(huán)保,但成本較高 | 材料不環(huán)保,且成本較高 |
我的改進(jìn) | ||
細(xì)胞結(jié)構(gòu) | 所選材料 | 選擇理由 |
液泡 液泡
|
氣球和水 氣球和水
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氣球內(nèi)裝水可表示液泡內(nèi)有細(xì)胞液(或氣球內(nèi)裝不同量的水可表示液泡大小變化) 氣球內(nèi)裝水可表示液泡內(nèi)有細(xì)胞液(或氣球內(nèi)裝不同量的水可表示液泡大小變化)
|
【答案】缺少細(xì)胞膜;結(jié)構(gòu)較完整;液泡;氣球和水;氣球內(nèi)裝水可表示液泡內(nèi)有細(xì)胞液(或氣球內(nèi)裝不同量的水可表示液泡大小變化)
【解答】
【點評】
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