以下是小李和小王進(jìn)行的有關(guān)杠桿的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
（1）小李和小王利用刻度均勻的杠桿探究“杠桿的平衡條件”，如圖所示。
①實(shí)驗(yàn)前沒(méi)掛鉤碼時(shí)，杠桿靜止的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將杠桿兩端的螺母向 右右調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)保持水平位置平衡。
②杠桿平衡后，小李在左右兩側(cè)分別掛上不同數(shù)量的鉤碼，仔細(xì)調(diào)節(jié)懸掛點(diǎn)的位置使杠桿再次水平位置平衡，如圖乙所示，實(shí)驗(yàn)中使用的鉤碼每個(gè)重為0.5N。最后記錄的數(shù)據(jù)如下表。
| 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 動(dòng)力F1/N | 動(dòng)力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
| 1 | 1.0 | 10.0 | 0.5 | 20.0 |
| 2 | 1.5 | 10.0 | 3.0 | 5.0 |
| 3 | 2.0 | 20.0 | 1.5 | 26.7 |
動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂（或F??l?=F??l?）
動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂（或F??l?=F??l?）
。接著他們又做了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)杠桿水平靜止時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)是 1.3
1.3
N。（2）小李在實(shí)驗(yàn)中突然想到以前學(xué)習(xí)的三力平衡知識(shí)，于是想到杠桿是否也有三個(gè)力的平衡問(wèn)題。帶著這個(gè)問(wèn)題，他和小王利用如圖丁所示裝置，多次實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn)此時(shí)杠桿平衡條件是FAlA+FBlB=FClC。
（3）小王利用互聯(lián)網(wǎng)搜索有關(guān)桿秤的信息，再結(jié)合以上探究的知識(shí)制作了一把如圖戊所示的桿秤，這把桿秤的秤砣質(zhì)量為1kg,“秤桿和秤鉤”的總質(zhì)量為0.5kg,O點(diǎn)為秤紐懸點(diǎn)，D點(diǎn)為秤鉤懸點(diǎn)，OD=10cm。
①秤鉤上不掛物體，提起秤紐，當(dāng)秤砣移動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)，秤桿剛好水平平衡，則C點(diǎn)就是桿秤的零刻度；測(cè)量出OC=4cm,“秤桿和秤鉤”的重心距離O點(diǎn)
8
8
cm。②秤桿上標(biāo)注3kg的刻度線距離O點(diǎn)
34
34
cm。如果在使用中秤砣意外碰掉一小塊，質(zhì)量變?yōu)?.8kg,再測(cè)真實(shí)質(zhì)量3kg的物體時(shí)，稱出來(lái)的質(zhì)量為 3.85
3.85
kg。【答案】右；動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂（或F??l?=F??l?）；1.3；8；34；3.85
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/30 8:0:9組卷：56引用：1難度：0.5
相似題
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1．小華同學(xué)為“探究杠桿的平衡條件”，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿在如圖甲所示的位置靜止，此時(shí)杠桿處于 （選填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；
（2）甲物體靜置在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)為p0。小華將甲物體用細(xì)繩掛在輕質(zhì)杠桿的A端，把質(zhì)量為m0的乙物體懸掛在杠桿的B端，如圖乙所示，此時(shí)杠桿在水平位置平衡且甲物體對(duì)地面的壓強(qiáng)為p1，AO：OB=1：3，O為支點(diǎn)。要使甲物體剛好被細(xì)繩拉離地面，小華設(shè)計(jì)了以下兩種方案，請(qǐng)你幫他完成；
方案一：僅將支點(diǎn)O向 （選填“左”或“右”）移動(dòng)適當(dāng)距離；
方案二：僅增加乙物體的質(zhì)量，則乙物體增加的質(zhì)量為 。發(fā)布：2024/8/6 8:0:9組卷：23引用：1難度：0.6 -
2．小明在探究“杠桿平衡條件”時(shí)，使用了一輕質(zhì)杠桿：
（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿靜止在如圖甲所示的位置，則此時(shí)杠桿處于 （平衡/非平衡）狀態(tài)；
（2）如圖乙所示，杠桿上的刻度均勻，在A點(diǎn)掛2個(gè)鉤，每個(gè)鉤碼重0.5N，如果在B處施加一個(gè)拉力使杠桿在水平位置再次平衡，當(dāng)方向?yàn)?時(shí)，拉力最小，大小為 N；
（3）小明繼續(xù)探究：保持A點(diǎn)鉤碼數(shù)量和力臂不變，杠桿在水平位置平衡時(shí)，測(cè)出多組動(dòng)力臂L1和動(dòng)力F1的數(shù)據(jù)，繪制了L1-F1的關(guān)系圖像，如圖丙所示，請(qǐng)根據(jù)圖像推算，當(dāng)L1為30cm時(shí)，F(xiàn)1為 N；
（4）小明還想利用杠桿的平衡條件原理來(lái)估算杠桿的質(zhì)量，進(jìn)行了如下操作：
A.如圖丁所示，O為杠桿的中點(diǎn)，若以杠桿上的C位置為支點(diǎn)，在C的右側(cè)掛質(zhì)量為m的鉤碼，移動(dòng)鉤碼至D位置時(shí)，杠桿恰好在水平位置平衡；
B.用刻度尺測(cè)出此時(shí)鉤碼懸掛位置D點(diǎn)到C點(diǎn)的距離L1和 點(diǎn)（A/B/O）到C點(diǎn)的距離L2；
C.根據(jù)杠桿的平衡條件，可以估算出杠桿的質(zhì)量 用給出的字母符號(hào)表示。
（5）課后，小明制作了一個(gè)簡(jiǎn)易杠桿，調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，然后在它兩邊恰當(dāng)位置分別放上不同數(shù)量的同種硬幣，使其在水平位置再次平衡，如圖戊所示。若兩邊同時(shí)各取走一枚硬幣，則杠桿的 端將下沉。發(fā)布：2024/10/8 2:0:2組卷：84引用：3難度：0.6 -
3．某實(shí)驗(yàn)小組探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，每個(gè)鉤碼質(zhì)量都相等。
（1）杠桿在圖甲所示的位置靜止，此時(shí)杠桿 （選填“是”或“不是”）處于平衡狀態(tài)；為使其在水平位置平衡，應(yīng)向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母。
（2）乙圖中在B點(diǎn)掛 個(gè)鉤碼，可以使杠桿在水平位置平衡，若把A、B處所掛鉤碼同時(shí)向O點(diǎn)移動(dòng)1格，則杠桿 （選填“依然平衡”“左端下降”或“右端下降”）。
（3）如圖丙所示，用大小為F1和F2的兩個(gè)力在B點(diǎn)向下拉杠桿時(shí)，杠桿仍在水平位置平衡，則F1（選填“＞”“=”或“＜”）F2。
（4）在實(shí)驗(yàn)中，改變力和力臂的大小測(cè)量多組數(shù)據(jù)的目的是 。
（5）實(shí)驗(yàn)中小明曾提出“力的作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離影響杠桿的平衡”。為判斷這一觀點(diǎn)是否正確，小華制作了一個(gè)密度均勻的圓盤(pán)（相當(dāng)于杠桿），圓盤(pán)可以繞著圓心O轉(zhuǎn)動(dòng)（轉(zhuǎn)軸阻力忽略不計(jì)），如圖丁所示。他先在圓盤(pán)的C點(diǎn)掛上4個(gè)鉤碼，又在G點(diǎn)掛上一定數(shù)量的鉤碼后，圓盤(pán)在圖示位置平衡，此時(shí)CD水平；接著他將掛在G點(diǎn)的鉤碼先后掛在 兩個(gè)點(diǎn)又進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)圓盤(pán)仍在圖示位置平衡，則說(shuō)明小明的觀點(diǎn)是 （選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。發(fā)布：2024/10/24 18:0:2組卷：198引用：4難度：0.5