閱讀以下兩則文段，完成練習(xí)。
      [文段一]這時(shí)候大霧漫天，江上的人連面對(duì)面都看不清。五更時(shí)分，船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字?jǐn)[開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊吶喊。魯肅吃驚地說：“如果曹兵出來，怎么辦？”諸葛亮笑著說：“霧這么大，曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，霧散了就回去。
      曹操得知江上的動(dòng)靜后，就下令說：“江上霧很大，敵人忽然來攻，必有埋伏，我們看不清虛實(shí)，不要輕易出動(dòng)。撥水軍弓弩手朝他們射箭便是。”然后，他又派人去旱寨調(diào)來六千名弓弩手，到江邊支援水軍。一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭，箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨受箭。
——選自《草船借箭》      [文段二]卻說司馬懿前軍哨到城下，見了如此模樣，皆不敢進(jìn)，急報(bào)與司馬懿。懿笑而不信，遂止住三軍，自飛馬遠(yuǎn)遠(yuǎn)望之。果見孔明坐于城樓之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧寶劍；右有一童子，手執(zhí)鏖（zhǔ）尾。城門內(nèi)外，有二十余百姓，低頭灑掃，旁若無人。懿看畢大疑，便到中軍，教后軍作前軍，前軍作后軍，望北山路而退。次子司馬昭曰：“非諸葛亮無軍，故作此態(tài)？父親何故使遲兵？”懿曰：“亮平生謹(jǐn)慎，不曾弄險(xiǎn)。今大開城門，必有埋伏。我軍若進(jìn)，中其計(jì)也。汝輩豈知？宜速退?！?br />——選自《空城計(jì)》（1）這兩個(gè)文段都與古典名著《

三國演義

三國演義

》有關(guān)，請(qǐng)分別用四字詞語形容兩個(gè)文段中的諸葛亮：

神機(jī)妙算

神機(jī)妙算

、

胸有成竹

胸有成竹

。
（2）下列對(duì)文段一中畫“____”的句子理解不正確的一項(xiàng)是

B

B

A.交代了事情發(fā)生的環(huán)境，表現(xiàn)出諸葛亮的神機(jī)妙算。
B.交代了環(huán)境的惡劣，突出“借箭”的難度之大。
C.為下文草船“借箭”作鋪墊，推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。
（3）文段一中，諾葛亮為什么下令把船一字?jǐn)[開，后來還要掉頭？

AB

AB

（多選）
A.船一字?jǐn)[開，可以增加受箭面積，確保箭的數(shù)量足夠多。
B.掉頭可以讓船的兩面都受箭，也為借箭成功后離開節(jié)約了時(shí)間。
C.讓曹軍看清楚己方的陣勢(shì)很大，產(chǎn)生畏懼之心。
（4）閱讀兩個(gè)文段，體會(huì)人物形象，將表格補(bǔ)充完整。

人物	行為	原因	反映出的性格特點(diǎn)
曹操	不敢出兵	江上大霧，看不清虛實(shí) 江上大霧，看不清虛實(shí)	謹(jǐn)慎多疑 謹(jǐn)慎多疑
司馬懿	退兵	懷疑諸葛亮城內(nèi)有伏兵 懷疑諸葛亮城內(nèi)有伏兵	驕傲自負(fù) 驕傲自負(fù)

（5）有人評(píng)價(jià)諸葛亮“神鬼莫測(cè)”，兩個(gè)文段中諸葛亮的“神鬼莫測(cè)”分別體現(xiàn)在哪里？

文段一：諸葛亮料事如神，叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊吶喊，迷惑曹操。文段二：大敵當(dāng)前，諸葛亮大開城門，在城樓上焚香操琴，讓多疑的司馬懿不敢進(jìn)攻。

文段一：諸葛亮料事如神，叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊吶喊，迷惑曹操。文段二：大敵當(dāng)前，諸葛亮大開城門，在城樓上焚香操琴，讓多疑的司馬懿不敢進(jìn)攻。