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小學即將畢業(yè),請你用漂亮的鋼筆字給母校、老師或同學寫幾句贈言吧!注意不要出現(xiàn)真實校名人名。
老師,您是辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵;老師,您是舍己為人的紅燭,燃燒自己,照亮他人;老師,您是靈魂的工程師,為打造出祖國的棟梁,奉獻出自己寶貴的青春。祝福老師身體健康,工作順利,心想事成,永遠年輕!
老師,您是辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵;老師,您是舍己為人的紅燭,燃燒自己,照亮他人;老師,您是靈魂的工程師,為打造出祖國的棟梁,奉獻出自己寶貴的青春。祝福老師身體健康,工作順利,心想事成,永遠年輕!

【考點】贈言祝福
【答案】老師,您是辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵;老師,您是舍己為人的紅燭,燃燒自己,照亮他人;老師,您是靈魂的工程師,為打造出祖國的棟梁,奉獻出自己寶貴的青春。祝福老師身體健康,工作順利,心想事成,永遠年輕!
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:4引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.畢業(yè)前夕,我們班開展了以“惜別”為主題的語文綜合性實踐活動,請你參與并完成下列任務。
    (1)請你設計一份不少于四個節(jié)目的畢業(yè)聯(lián)歡會節(jié)目單。(表演形式不重復)
    畢業(yè)聯(lián)歡節(jié)目單:
     
     
     
     
     
     
     

    (2)請你為班級里最好的朋友寫一則畢業(yè)贈言。(不少于30字)
     

    發(fā)布:2025/2/27 3:30:1組卷:12引用:1難度:0.7
  • 2.畢業(yè)在即,班級開展了語文綜合性學習活動,請你根據(jù)要求完成下列題目。
    (1)六年級最后一次班會課,你作為班長策劃本次班會課,要寫一份活動策劃書。你會把活動名稱定為“
     
    ”,本次活動的目的是
     

    (2)師恩難忘,同窗情深。請各引用一句詩作為畢業(yè)贈言送給老師和同學。
    致老師:
     

    致同學:
     

    (3)下面是小羽同學收集的自己六年小學生活中有代表性的資料,想采用“欄目式”做一本成長紀念冊,請你幫他放入相應的欄目里吧。(填序號)
    ①春游照片      ②班級日志         ③個人書畫作品    ④老師的寄語    ⑤拔河比賽的照片
    ⑥同學的祝福  ⑦各類獲獎證書   ⑧一張滿分試卷    ⑨第一次戴紅領巾的照片
    成長足跡:
     

    多彩生活:
     

    畢業(yè)贈言:
     

    發(fā)布:2025/2/27 5:30:3組卷:32引用:1難度:0.6
  • 3.綜合性學習。
    (1)請你設計一份以“惜別”為主題的畢業(yè)聯(lián)歡會節(jié)目單。
    畢業(yè)聯(lián)歡會節(jié)目單
     

    (2)請你為你在班里最好的朋友寫一則畢業(yè)贈言。
     

    發(fā)布:2025/2/27 4:30:1組卷:6引用:2難度:0.7
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