綜合性學(xué)習(xí)。
(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一份以“惜別”為主題的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目單。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目單
①歌曲聯(lián)唱《最美好的回憶》;②集體歌舞《感恩的心》;③朗誦《依依惜別情》;④師生互贈(zèng)寄語。①歌曲聯(lián)唱《最美好的回憶》;②集體歌舞《感恩的心》;③朗誦《依依惜別情》;④師生互贈(zèng)寄語。
(2)請(qǐng)你為你在班里最好的朋友寫一則畢業(yè)贈(zèng)言。 最好的朋友,六個(gè)春秋我們?cè)谝黄穑恳淮斡螒?,每一次辯論,每一次……都讓我回味無窮,它們將化作美好的回憶,珍藏在我心中。最好的朋友,六個(gè)春秋我們?cè)谝黄?,每一次游戲,每一次辯論,每一次……都讓我回味無窮,它們將化作美好的回憶,珍藏在我心中。
【考點(diǎn)】贈(zèng)言祝福.
【答案】①歌曲聯(lián)唱《最美好的回憶》;②集體歌舞《感恩的心》;③朗誦《依依惜別情》;④師生互贈(zèng)寄語。;最好的朋友,六個(gè)春秋我們?cè)谝黄?,每一次游戲,每一次辯論,每一次……都讓我回味無窮,它們將化作美好的回憶,珍藏在我心中。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/2/27 4:30:1組卷:6引用:2難度:0.7
相似題
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1.畢業(yè)前夕,我們班開展了以“惜別”為主題的語文綜合性實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。
(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一份不少于四個(gè)節(jié)目的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目單。(表演形式不重復(fù))
畢業(yè)聯(lián)歡節(jié)目單:
(2)請(qǐng)你為班級(jí)里最好的朋友寫一則畢業(yè)贈(zèng)言。(不少于30字)發(fā)布:2025/2/27 3:30:1組卷:12引用:1難度:0.7 -
2.交流與實(shí)踐。
畢業(yè)的日子越來越近,你腦海中是否曾閃過一幕幕難忘的回憶?在這即將分別之際,請(qǐng)你給老師和同學(xué)寫一寫贈(zèng)言吧。
寫給班主任的贈(zèng)言:
寫給同桌的贈(zèng)言:發(fā)布:2025/2/27 7:0:1組卷:7引用:1難度:0.7 -
3.畢業(yè)在即,班級(jí)開展了語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你根據(jù)要求完成下列題目。
(1)六年級(jí)最后一次班會(huì)課,你作為班長策劃本次班會(huì)課,要寫一份活動(dòng)策劃書。你會(huì)把活動(dòng)名稱定為“
(2)師恩難忘,同窗情深。請(qǐng)各引用一句詩作為畢業(yè)贈(zèng)言送給老師和同學(xué)。
致老師:
致同學(xué):
(3)下面是小羽同學(xué)收集的自己六年小學(xué)生活中有代表性的資料,想采用“欄目式”做一本成長紀(jì)念冊(cè),請(qǐng)你幫他放入相應(yīng)的欄目里吧。(填序號(hào))
①春游照片 ②班級(jí)日志 ③個(gè)人書畫作品 ④老師的寄語 ⑤拔河比賽的照片
⑥同學(xué)的祝福 ⑦各類獲獎(jiǎng)證書 ⑧一張滿分試卷 ⑨第一次戴紅領(lǐng)巾的照片
成長足跡:
多彩生活:
畢業(yè)贈(zèng)言:發(fā)布:2025/2/27 5:30:3組卷:32引用:1難度:0.6
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