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【學(xué)習(xí)充實(shí)生命】
中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的建議》發(fā)布以來,各級黨政部門嚴(yán)格監(jiān)管,廣大中小學(xué)校認(rèn)真落實(shí),給學(xué)生的生活帶來了很多的變化。下面兩名同學(xué)的觀點(diǎn)引起了大家的討論。
菁優(yōu)網(wǎng) “雙減政策”實(shí)施,意味著我們可以徹底放松躺平,沒有努力學(xué)習(xí)的必要了。
菁優(yōu)網(wǎng) “雙減”不僅僅是政府和學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的事,中學(xué)生應(yīng)該享受學(xué)習(xí),通過“會學(xué)”來減輕作業(yè)和培訓(xùn)的負(fù)擔(dān)。
請你運(yùn)用所學(xué)知識,任選其中一名同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評析。
【考點(diǎn)】學(xué)習(xí)的重要性
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/11 10:0:1組卷:24引用:2難度:0.3
相似題
  • 1.古人曾這樣形容學(xué)習(xí)過程:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”。這告訴我們( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/10/24 4:0:1組卷:2引用:8難度:0.8
  • 2.教育部等11部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》,要求各地將研學(xué)旅行擺在更加重要的位置,推動研學(xué)旅行健康快速發(fā)展。將研學(xué)旅行擺在更加重要的位置( ?。?br />①有利于學(xué)生融入社會,培養(yǎng)學(xué)生自覺、主動的學(xué)習(xí)態(tài)度
    ②說明傳統(tǒng)的課堂教學(xué)已經(jīng)過時,不利于學(xué)生的全面發(fā)展
    ③體現(xiàn)了學(xué)習(xí)不僅僅局限于課堂,國家鼓勵學(xué)生走出校門
    ④有利于打開學(xué)生生命的視窗,讓學(xué)生體驗(yàn)不同的生活方式
    發(fā)布:2024/10/24 3:0:1組卷:6引用:5難度:0.5
  • 3.學(xué)習(xí)組以“愛上學(xué)習(xí)”為主題開展以下研討活動。
    活動一  感悟習(xí)語重視學(xué)習(xí)
    習(xí)近平總書記曾指出,青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時期。應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任,一種精神追求,一種生活方式,樹立夢想從學(xué)習(xí)開始,事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念。讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動力。
    習(xí)近平總書記曾引用“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”。闡述不同文明間相互借鑒學(xué)習(xí)的意義。
    圍繞習(xí)近平總書記上述講話,小秦和同學(xué)們經(jīng)過討論明確了以下問題:
    ①學(xué)習(xí)對青少年的成長有什么重要作用?
    ②“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”對我們的學(xué)習(xí)有何啟示?
    (1)請你運(yùn)用所學(xué)知識,回答上述問題。
    活動二  學(xué)習(xí)《通知》愛上學(xué)習(xí)
    2023年6月15日,教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于廣泛開展全民終身學(xué)習(xí)活動的通知》(簡稱《通知》),要求開展全民閱讀活動,舉辦全民終身學(xué)習(xí)活動周,營造全民閱讀氛圍、打造全民閱讀生態(tài),為助力人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)的學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型大國建設(shè),探索新路徑、新模式。
    (2)為什么我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念?
    (3)閱讀就是一種學(xué)習(xí),好的閱讀習(xí)慣(或方法)會讓我們受益匪淺。請你為大家推薦兩種好的閱讀習(xí)慣(或方法)。
    發(fā)布:2024/10/24 3:0:1組卷:2引用:2難度:0.5
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