當前位置：部編版八年級上冊《第三單元名著導讀《紅星照耀中國》：紀實作品的閱讀》2021年同步練習卷（9）> 試題詳情

下列關于名著閱讀的表述不正確的一項是（　?。?/h1>

A．《紅星照耀中國》記錄的是斯諾通過采訪、對話和實地考察得來的“事實”，是一部“用事實說話”的杰出作品，是真實描繪中國紅色區(qū)域的第一本著作。

B．《紅星照耀中國》的意義，在于書中不僅記錄了考察所得的第一手資料，而且深入分析和探究了“紅色中國”產生、發(fā)展的原因，對中國共產黨和中國革命做了客觀的評價。

C．埃德加?斯諾根據采訪和考察得來的第一手資料，寫成了《紅星照耀中國》（當時為了在國民黨統(tǒng)治區(qū)出版方便，曾易名為《西行漫記》）。

D．美國著名記者埃德加?斯諾的《紅星照耀中國》一書，以紀實性手法向西方國家大量介紹了紅色中國以及紅軍長征的事跡，一度風靡全世界。2019年是紅軍長征勝利84周年。

【考點】《紅星照耀中國》．

【答案】D

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有，未經書面同意，不得復制發(fā)布。

當前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部內容及下載

發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：89引用：1難度：0.9

相似題

1．賞讀名著，啟迪人生。
（1）在《紅星照耀中國》的讀書活動中，賓小陽從書上認識多位開國領袖和紅軍將領。根據提示，寫出下列文段中“他”的姓名。
A．他是個面容瘦削、看上去很像林肯的人物，個子高出一般的中國人，背有些駝，一頭濃密的黑發(fā)留得很長，雙眼炯炯有神，鼻梁很高，顴骨突出。我在一剎那間所得的印象，是一個非常精明的知識分子的面孔，可是在好幾天里面，我總沒有證實這一點的機會。
B．他的談話、舉止直截了當、不拐彎抹角；為人善良又吃苦耐勞，在長征途中把馬讓給受傷的同志；吃穿和部下一樣；很喜歡少年先鋒隊的孩子，經常與他們談心。
C．他身材魁梧奇?zhèn)?，像老虎一樣強悍。雖已是50歲以上的人，還是非常健旺。他用一把菜刀在湖南建立一個蘇區(qū)。他收編哥老會兄弟進紅軍，說起話來“能死人變成活人”。
A．

B．

C．

（2）閱讀語段，回答下列相關問題。
吃飯時是由兩個態(tài)度坦然的孩子侍候的，他們穿著大而無當?shù)闹品髦喩嗉馐降募t帽子。他們最初不愉快的注視著我，可是在幾分鐘后，我的想法惹起了其中一個孩子友誼的微笑。我膽大起來，其中一個從我身邊走過時，我招呼他：“喂，拿點冷水來?！笨墒撬敛焕聿?。幾分鐘后，我又招呼另一個孩子，結果也是一樣。
語段中，兩個孩子為什么對“我”的招呼毫不理睬？結合作品中有關情節(jié)回答。
發(fā)布：2024/11/19 0:30:3組卷：9引用：1難度：0.5
解析

2．名著閱讀。
下列關于《紅星照耀中國》的表述不正確的一項是（　?。?/h2>

A．斯諾到了安塞之后，一位清瘦的青年軍官用英語向他打招呼，他就是紅軍指揮員——周恩來。

B．長征，是主動進行的、大規(guī)模的、艱苦的戰(zhàn)略性轉移，這段歷程的開始是無奈且迷茫的，但也是紅軍的唯一希望。

C．“關于毛澤東，我可以單獨寫一本書?！彼怪Z在文中如此寫道。在見到毛澤東之后，斯諾跟他有過許多談話，從而發(fā)現(xiàn)毛澤東是一個復雜、有趣的人。

D．在前往保安的路上，斯諾聽紅軍指揮員李長林介紹了賀龍的革命經歷，傳說他用一把菜刀在湖南建立了蘇區(qū)。

發(fā)布：2024/11/20 6:30:1組卷：214引用：4難度：0.8

解析

3．下列內容不是《紅星照耀中國》重點講述的一項是（　?。?/h2>
A．關于紅軍長征的介紹。
B．陜北獨特的自然風光。
C．介紹中國共產黨的抗日政策和紅軍的軍事策略。
D．作者的采訪經歷和感受。
發(fā)布：2024/11/18 4:0:1組卷：503引用：3難度：0.8
解析

把好題分享給你的好友吧~~

下列關于名著閱讀的表述不正確的一項是（ ?。?/h1>

2．名著閱讀。下列關于《紅星照耀中國》的表述不正確的一項是（ ?。?/h2>

3．下列內容不是《紅星照耀中國》重點講述的一項是（ ?。?/h2>

下列關于名著閱讀的表述不正確的一項是（　?。?/h1>

2．名著閱讀。
下列關于《紅星照耀中國》的表述不正確的一項是（　?。?/h2>

3．下列內容不是《紅星照耀中國》重點講述的一項是（　?。?/h2>