菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中語文
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2021-2022學(xué)年陜西省延安市富縣高級(jí)中學(xué)高一(下)期末語文試卷
>
試題詳情
閱讀下面的文字,完成各題。
沒有人聽完她的哀訴
柔石
尖利的北風(fēng)。巍峨古舊的城下。一位五十多歲的老婆子,坐在地上,哭她生命末路的悲哀:“天呀!命呀!我的苦痛呀!”
哭聲有了半小時(shí)。
幾個(gè)孩子聽得悲傷。向城門邊跑去。他們都是住在城腳的茅舍中的窮孩子。在這北風(fēng)中,也還穿著單褲,破夾衣,沒有鞋子。
可是他們都同情地圍在她的面前。盯住眼睛看她涌流出來的大淚。食指放在口里,不發(fā)笑聲。
老婆子繼續(xù)哭道:“天呀!命呀!我的苦痛呀!”
三四個(gè)貴胄式的婦人走進(jìn)城來。也聽見她哭聲悲哀,駐足問她道:“老婆子,什么事?”
老婆子也就訴說:“太太呀!可憐可憐我罷!我有一個(gè)60歲的白發(fā)的丈夫,我還有三個(gè)兒子……”
于是貴婦人們互相一笑。
有的說:“還說可憐可憐她呢!我只有一個(gè)兒子,她倒有三個(gè)?!?br /> 有的說:“她還不滿意,她的丈夫已經(jīng)陪她到60歲了。我的丈夫陪我到五十歲就死去?!?br /> 一邊說著,一邊走遠(yuǎn)了。
眼前仍留著幾個(gè)孩子,呆呆地。老婆子又哭。
“天呀!命呀!我的苦痛呀!”
哭聲又過去半小時(shí)。
一班學(xué)生走出城。他們也聽得她哭聲的凄愴,駐足問她什么事。
老婆子繼續(xù)訴說道:
“少爺呀!可憐可憐我罷!我的大兒子,前年22歲。兵爺打仗,將我的兒子拉去搬炮彈??蓱z從此就沒有回來了!一年,兩年,我的眼睛望花了??蓱z從此就沒有回來!……”
悲哀噎住了她的喉嚨。沒有等她說完,學(xué)生們氣憤憤地昂頭走散。
有的叫,“我們應(yīng)當(dāng)反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)!”
有的叫,“我們應(yīng)當(dāng)提倡非戰(zhàn)論!”
有的叫,“戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡呀!落到老婆子的身上了!”
可是她的眼前,仍是幾個(gè)孩子。老婆子又哭:
“天呀!命呀!我的苦痛呀!”
哭聲又連續(xù)半小時(shí)。
幾個(gè)農(nóng)人從田野中進(jìn)城。他們也聽得她哭聲的酸悲。放下鋤問她什么事。
老婆子帶淚繼續(xù)哭訴道:“兄弟呀!可憐可憐我罷!我的第二個(gè)兒子,去年13歲。到山上去砍柴。不知怎樣一失腳,跌下巖壁來。別人抬他回家。血流太多了。到家也就死了!……”
老婆子嗚咽地說不成聲。
農(nóng)人們聽的不滿意,有的說:
“不小心,不小心。山上我們一年要去整百次,那里會(huì)跌落巖壁?”
有的說:“這是一個(gè)13歲的第二個(gè)兒子,不要緊,還有大兒子在哩。”
一邊互相拿起鋤,又走遠(yuǎn)了。
她的眼前仍剩著幾個(gè)癡孩子。老婆子更悲傷地哭了:
“天呀!命呀!我的苦痛呀!”
哭聲又經(jīng)過半小時(shí)。
一群工人走出城。也聽得她哭聲的悲傷,走近去問她為什么這樣哭。
老婆子哽咽得說不清楚地繼續(xù)說:
“伯叔呀!可憐可憐我罷!我的第三個(gè)兒子,6歲的一個(gè)。三個(gè)月前,我和我丈夫到田野上拔瓜藤。留他在家里玩。等我們回來,他卻不見了。門口有一堆血。我們踏血跡尋去,卻是深山。唉!被狼吞去了!……”
工人互相一驚。嘈雜地嘆著:
“山里還有狼呀!”
“狼竟會(huì)到村莊來吃人么?”
“不過這是一個(gè)小兒子,她總還該有兩個(gè)大兒子在的。”
一邊也匆忙地走去了。只回過一兩次的頭來,但不想續(xù)知她的哭訴了。
黃昏開始落下來。
在老婆子的眼前,仍是幾個(gè)不懂事的孩子。她仰頭向著密布天空的陰云,失望地放聲大哭:“天呀!命呀!我的苦痛呀!”
城門往來的人兒稀少了。
哭聲又消逝半小時(shí)。
兩三個(gè)商人從鄉(xiāng)間收賬回來。錢袋在他們的肩膀上瑯瑯地響。他們也聽得她哭聲的凄楚。腳步停到她的前面,問:“老婆子,什么事?”
孩子們也抬頭看著商人的臉孔。
她似有一線光明地訴說道:“唉!老板!可憐可憐我,舍我?guī)讉€(gè)錢罷!我的60歲的老丈夫,自從第三個(gè)兒子死后就病了!到現(xiàn)在有三個(gè)月,將死了!”
商人們互相說:“夜了,夜了,我們要回去了。否則可以給她兩角錢。雖則事情是常常如此的?!?br /> 一邊又匆匆地沒去他們的影子。
老婆子一時(shí)昏去了。一時(shí)又慢慢地向看呆了的孩子們說:
“小弟弟們!可憐罷!我因?yàn)猷l(xiāng)下沒處討錢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑到城內(nèi)來。想討幾個(gè)錢買一服藥回去?!?!雖則我的丈夫,此刻或者已經(jīng)死了!可是小弟弟們,你們也有錢么?”
老婆子酸苦得說不成別的話。
而這幾位聽呆的孩子:有的抖抖他的衣袋,表示袋內(nèi)只有一把蠶豆。有的翻轉(zhuǎn)褲腰,表示身上只有一個(gè)肚臍。個(gè)個(gè)搖搖頭,不聲響。
老婆子卻突然發(fā)狂似的問:“你們也有毒藥么?你們也有刀么?我不想回家去了!”
孩子們一聽到問刀,驚怕了。逃散了。
黑夜如棉被一般蓋在她的身上。朔風(fēng)一陣陣地在掃清她身上的塵埃和她胸中的苦痛。
她氣息奄奄地睡在城腳下,她心的未曾全滅的光,為她家中的白發(fā)丈夫似乎還得望著明日。
1929年12月
(有刪改)
(1)下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
C
C
A.小說以語言對(duì)話描寫了老婆子斷斷續(xù)續(xù)的哭訴,在各色人等面前展現(xiàn)了她以及她的家庭的不幸遭遇。
B.小說反復(fù)描述老婆子的哭訴,這種行文構(gòu)思方法與魯迅的小說《祝?!贩磸?fù)寫祥林嫂講述阿毛的故事異曲同工。
C.小說中畫橫線句子的描寫很有特色,在黑夜中,小說主人公老婆子終于清醒了,她要反抗這個(gè)黑暗的社會(huì)。
D.這篇小說和魯迅的《祝?!范紝懹诙兰o(jì)二十年代,兩篇小說都反映出當(dāng)時(shí)底層百姓的痛苦,對(duì)舊社會(huì)進(jìn)行聲淚控訴。
(2)小說自始至終描寫老婆子身邊的幾個(gè)孩子,有何用意?
(3)這篇小說被柔石結(jié)集于小說集《希望》,作者自序言:生命是在遞變的,人與社會(huì)應(yīng)當(dāng)也走在無限的前進(jìn)的途程中,我“希望”是如此。你認(rèn)為柔石在這篇小說中寄予怎樣的“希望”?
【考點(diǎn)】
小說
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:4
引用:3
難度:0.7
相似題
1.
閱讀下面的文字,完成下列各題。
瑪絲洛娃轉(zhuǎn)過身,抬起頭,挺起胸部,帶著聶赫留朵夫所熟悉的溫順表情,走到鐵柵欄跟前,從兩個(gè)女犯中間擠過來,驚訝地盯著聶赫留朵夫,卻沒有認(rèn)出他來。
不過,她從衣衫上看出他是個(gè)有錢人,就嫣然一笑。
“您找我嗎?”她問,把她那張眼睛斜睨的笑盈盈的臉湊近鐵柵欄。
“我想見見……”聶赫留朵夫不知道該用“您”還是“你”,但隨即決定用“您”。他說話的聲音并不比平時(shí)高?!拔蚁胍娨娔摇?br />“你別跟我啰唆了,”他旁邊那個(gè)衣衫襤褸的男人叫道。
“你到底拿過沒有?”
“對(duì)你說,人都快死了,你還要什么?”對(duì)面有一個(gè)人嚷道。
瑪絲洛娃聽不清聶赫留朵夫在說些什么,但他說話時(shí)臉上的那副神情使她突然想起了他。但她不相信自己的眼睛。不過,她的笑容消失了,眉頭痛苦地皺起來。
“您說什么,我聽不見?!彼衅饋?,瞇細(xì)眼睛,眉頭皺得更緊了。
“我來是……”
“對(duì),我在做我該做的事,我在認(rèn)罪。”聶赫留朵夫想。他一想到這里,眼淚就奪眶而出,喉嚨也哽住了,他用手指抓住鐵柵欄,說不下去,竭力控制住感情,免得哭出聲來。
“對(duì)你說:你去管閑事干什么……”這邊有人喝道。
“老天爺在上,我連知道也不知道?!蹦沁呌袀€(gè)女犯大聲說。
瑪絲洛娃看到聶赫留朵夫激動(dòng)的神氣,認(rèn)出他來了。
“您好像是……但我不敢認(rèn)?!爆斀z洛娃眼睛不看他,叫道。她那漲紅的臉突然變得陰沉了。
①
“我來是要請(qǐng)求你饒?。 ?/bdo>聶赫留朵夫大聲說,但聲調(diào)平得像背書一樣。
他大聲說出這句話,感到害臊,往四下里張望了一下。但他立刻想到,要是他覺得羞恥,那倒是好事,因?yàn)樗强蓯u的。于是他高聲說下去:
“請(qǐng)你饒恕我,我在你面前是有罪的……”他又叫道。
她一動(dòng)也不動(dòng)地站著,斜睨的目光盯住他不放。
……
“姑媽她們?cè)趺磿?huì)放您走的?”
“誰還會(huì)把一個(gè)懷孩子的女傭人留在家里呢?她們一旦發(fā)現(xiàn)這事,就會(huì)把我趕出來。說這些干什么呀!我什么都不記得,全都忘了。那事早完了?!?br />“不,沒有完。我不能丟下不管。哪怕到今天我也要贖我的罪?!?br />“沒有什么罪可贖的。過去的事都過去了,全完了。”瑪絲洛娃說。接著,完全出乎他的意料,她忽然瞟了他一眼,又嫌惡又妖媚又可憐地微微一笑。
瑪絲洛娃怎么也沒想到會(huì)看見他,特別是在此時(shí)此地,因此最初一剎那,他的出現(xiàn)使她震驚,使她回想起她從不回想的往事。最初一剎那,她模模糊糊地想起那個(gè)充滿感情和理想的新奇天地,這是那個(gè)熱愛她并為她所熱愛的迷人青年給她打開的。然后她想到了他那難以理解的殘酷,想到了接二連三的屈辱和苦難,這都是緊接著那些醉人的幸福降臨和由此而產(chǎn)生的。她感到痛苦,但她無法理解這事。她就照例把這些往事從頭腦里驅(qū)除,竭力用墮落生活的特種迷霧把它遮住。此刻她就是這樣做的。最初一剎那,她把坐在她面前的這個(gè)人同她一度愛過的那個(gè)青年聯(lián)系起來,但接著覺得太痛苦了,就不再這樣做?,F(xiàn)在這個(gè)衣冠楚楚、臉色紅潤(rùn)、胡子上灑過香水的老爺,對(duì)她來說,已不是她所愛過的那個(gè)聶赫留朵夫,而是一個(gè)截然不同的人。那種人在需要的時(shí)候可以玩弄像她這樣的女人,而像她這樣的女人也總要盡量從他們身上多弄到些好處。就因?yàn)檫@個(gè)緣故,她向他妖媚地笑了笑。她沉默了一會(huì)兒,考慮著怎樣利用他弄到些好處。
……
“我想請(qǐng)求您……給些錢,要是您答應(yīng)的話。不多……只要十個(gè)盧布就行。”她突然說。
“行,行!”聶赫留朵夫窘態(tài)畢露地說,伸手去掏皮夾子。
她急促地瞅了一眼正在屋里踱步的副典獄長(zhǎng)。
“當(dāng)著他的面別給,等他走開了再給,要不然會(huì)被他拿走的?!?br /> 等副典獄長(zhǎng)一轉(zhuǎn)過身去,聶赫留朵夫就掏出皮夾子,但他還沒來得及把十盧布鈔票遞給她,副典獄長(zhǎng)又轉(zhuǎn)過身來,臉對(duì)著他們。他把鈔票團(tuán)在手心里。
“這個(gè)女人已經(jīng)喪失生命了?!彼睦锵?,同時(shí)望著這張?jiān)瓉碛H切可愛、如今飽經(jīng)風(fēng)霜的浮腫的臉,以及那雙妖媚的烏黑發(fā)亮的斜睨眼睛——這雙眼睛緊盯著副典獄長(zhǎng)和聶赫留朵夫那只緊捏著鈔票的手。他的內(nèi)心剎那間發(fā)生了動(dòng)搖。
昨晚迷惑過聶赫留朵夫的魔鬼,此刻又在他心里說話,又竭力阻止他思考該怎樣行動(dòng),卻讓他去考慮他的行動(dòng)會(huì)有什么后果,怎么才能對(duì)他有利。
“這個(gè)女人已經(jīng)無可救藥了,”魔鬼說,“你只會(huì)把石頭吊在自己脖子上,活活淹死,再也不能做什么對(duì)別人有益的事了。給她一些錢,把你身邊所有的錢全給她,同她分手,從此一刀兩斷,豈不更好?”他心里這樣想。
不過,他同時(shí)又感到,他的心靈里此刻正要完成一種極其重大的變化,他的精神世界這會(huì)兒仿佛擱在不穩(wěn)定的天平上,只要稍稍加一點(diǎn)力氣,就會(huì)向這邊或者那邊傾斜。
他決定此刻把所有的話全向她說出來。
“卡秋莎?、?bdo class="mathjye-underline">我來是要請(qǐng)求你的饒恕
,可是你沒有回答我,你是不是饒恕我,或者,什么時(shí)候能饒恕我?!彼f,忽然對(duì)瑪絲洛娃改稱“你”了。
她沒有聽他說話,卻一會(huì)兒瞧瞧他那只手,一會(huì)兒瞧瞧副典獄長(zhǎng)。等副典獄長(zhǎng)一轉(zhuǎn)身,她連忙把手伸過去,抓住鈔票,把它塞在腰帶里。
“您的話真怪?!彼梢牟恍嫉亍羞@樣的感覺——微笑著說。
聶赫留朵夫覺得她身上有一樣?xùn)|西,同他水火不相容,使她永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這種樣子,并且不讓他闖進(jìn)她的內(nèi)心世界。
不過,說也奇怪,這種情況不僅沒有使他疏遠(yuǎn)她,反而產(chǎn)生一種特殊的新的力量,使他去同她接近。聶赫留朵夫覺得他應(yīng)該在精神上喚醒她,這雖然極其困難,但正因?yàn)槔щy就格外吸引他。他現(xiàn)在對(duì)她的這種感情,是以前所不曾有過的,對(duì)任何人都不曾有過,其中不帶絲毫私心。他對(duì)她毫無所求,只希望她不要像現(xiàn)在這樣,希望她能覺醒,能恢復(fù)她的本性。
(節(jié)選自《復(fù)活》,有刪節(jié))
(1)下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的分析,正確的一項(xiàng)是
A.開頭部分對(duì)獄中其他人物對(duì)話情形的描寫從一個(gè)側(cè)面展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)的混亂,為聶赫留朵夫和瑪絲洛娃的見面提供了背景,也暗示著男女主人公激烈的矛盾沖突。
B.聶赫留朵夫的性格隨著情節(jié)的發(fā)展而變化,他和《大衛(wèi)?科波菲爾》里的大衛(wèi)?科波菲爾、《老人與?!防锏氖サ貋喐缫粯?,都是“圓形人物”。
C.聶赫留朵夫先用“您”來稱呼瑪絲洛娃,既表明他是“嚴(yán)肅、莊重”地來請(qǐng)求瑪絲洛娃饒恕的,也表明兩人關(guān)系的疏離。后來他又用“你”“卡秋莎”來稱呼瑪絲洛娃,希望討好瑪絲洛娃。
D.小說采用第三人稱全知視角,深入到人物內(nèi)心世界,描述人物此時(shí)的所思所想。第三人稱全知視角突破了第一人稱“我”的局限,也拉開了敘述者與故事之間的距離,更具客觀性。
(2)小說多次寫到瑪絲洛娃的“笑”,請(qǐng)結(jié)合文本分析“笑”的含義及其對(duì)塑造人物形象的作用。
(3)文中畫線的“我來是要請(qǐng)求你饒恕”和“我來是要請(qǐng)求你的饒恕”語意相同,但內(nèi)涵不同,試作分析。
發(fā)布:2024/11/15 13:0:1
組卷:2
引用:4
難度:0.5
解析
2.
閱讀下面的文字,完成答題。
亮麗家園
[加拿大]愛麗絲?門羅
花園宮的一切是如此的完美無瑕,每座房子的表情都驕傲地指出了這一點(diǎn)。在新蓋的大房子中間,經(jīng)常還能看見另一種屋子,那就是老城區(qū)像富勒頓太太那樣的老房子。這些幸存下來的老房子陰沉沉的,被圍困著,顯示出歲月長(zhǎng)短不同的沉積。它們的無序和突兀、不協(xié)調(diào)的屋頂角度和斜坡,透露出某種近似原始的氣息,與這些街道格格不入。
一群鄰居家的女人坐在起居室里,還有一些男人也在。瑪麗知道她們?cè)谡f富勒頓太太的房子。她絕望地看著窗戶外頭,或者盯著自己的膝蓋,想方設(shè)法找出幾句漂亮的解釋中止這個(gè)話題。她沒有成功。
“要是我住她隔壁,”史蒂夫表情愉快而溫和,顯然在期待隨后的笑聲,“我把孩子帶過去,讓他們帶上火柴?!?br /> 伊迪斯道:“親愛的,你在開玩笑,我卻努力做了點(diǎn)什么,我給市政廳打過電話了。我說,他們至少可以讓她刷刷墻,或者把那些棚屋推掉一些?!?br />“還有那些雞?!辟Z妮?英奇說,“我的天哪,那個(gè)味道。我知道我們住在邊遠(yuǎn)地區(qū),但怎么也沒想到,我們隔壁就是家畜棚?!?br />“街對(duì)過可比住隔壁更糟糕。我都納悶,我們干嗎費(fèi)半天勁要景觀窗?!绷硪粋€(gè)女人說。
史蒂夫竟然說:“按規(guī)定市政廳得給我們修條路,她的房子正好擋在我們的必經(jīng)之路上。只要我們現(xiàn)在讓市政廳通路,這樣,她就得走。這是法律?!庇淇斓男β曧懫饋怼?br /> 瑪麗開口之前,希望自己的聲音聽起來正常,既不要感情用事,也不要哆哆嗦嗦?!安贿^,你們想沒想過,她在這里住了很久了。我們大部分人還沒生出來的時(shí)候,她就已經(jīng)住在這里了?!?br /> 她拼命地想找一些別的話,比現(xiàn)在這些話更有力、更理智的話,但她就是找不到一句。他們的話從四面八方向她侵襲。棚屋。扎眼。骯臟。私有產(chǎn)權(quán)。價(jià)格。
“她的時(shí)代已經(jīng)走了?!笨栒f,“不管你明白不明白,這棟房子壓低了這條街每一座房子的價(jià)格。我做這行,我知道?!?br /> 另外一些聲音也參與進(jìn)來。憤怒的情緒在他們之間蔓延,在他們的聲音中散發(fā),如同一股狂熱的洪流席卷了他們。
“我們現(xiàn)在已經(jīng)爭(zhēng)取到每一個(gè)人了。”史蒂夫說,“用不著一家一家跑了?!钡缆飞暾?qǐng)書開始在他們手中傳來傳去。
瑪麗跪在地板上,和丹尼的拉鏈斗爭(zhēng)了半天,然后站了起來,穿上外套,理了理頭發(fā),戴上手套,隨即又摘了下來。她再也想不到什么能做的了,于是走向餐廳的桌子,那是通往大門的必經(jīng)之路??柊压P遞給了她。
“我不能簽字。”她回答。她的臉?biāo)⒌丶t了,聲音戰(zhàn)栗?!拔也挥X得我們有這個(gè)權(quán)利。我們沒有權(quán)利?!?br />“瑪麗,你不在乎這里的環(huán)境嗎?你也住在這里呀。”
“哦,我,我不在乎?!毕胂笾?,每當(dāng)你支持什么的時(shí)候,總是會(huì)聲音洪亮,而周圍的人被你驚醒,感到羞愧不安。但,在真實(shí)生活里卻不是這樣。你所做的一切,不過是讓自己變成大家下次一起喝咖啡時(shí)的笑料。
“大家不是為了好玩才想趕她走。”卡爾說,“這很不幸,我們都知道。但我們得為社區(qū)著想。”
“沒錯(cuò)?!爆旣惢卮鸬馈5?,她把雙手塞進(jìn)了外衣口袋,她突然想到了,他們是對(duì)的,為了他們自己,這都是他們必須做的?,旣悗系つ?,走出了門。
現(xiàn)在,你什么也做不了,除了把手插進(jìn)口袋里,保留一顆不打算服從的心以外。
(有刪改)
(1)下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.第一段以對(duì)比手法交代故事發(fā)生的環(huán)境,寫出了新舊城區(qū)截然不同的面貌,暗示了兩個(gè)城區(qū)間的矛盾對(duì)立,為下文故事的發(fā)展設(shè)置了背景。
B.故事情節(jié)主要靠簡(jiǎn)單的對(duì)話和心理描寫推進(jìn),情節(jié)看似平淡實(shí)則波瀾涌動(dòng),各個(gè)人物的形象特點(diǎn)慢慢凸顯,即便未正面出場(chǎng)的富勒頓太太也形象鮮明。
C.小說文筆簡(jiǎn)潔細(xì)膩,背景設(shè)定只是一個(gè)社區(qū),情節(jié)發(fā)展只在一間房里,人物不多,寫作空間有限,卻在限定的空間里寫出了豐富的意味,富有創(chuàng)意。
D.小說通過瑪麗寫出了個(gè)人在群體面前的無力與堅(jiān)持,凸顯了她的善良,展現(xiàn)了新舊城區(qū)對(duì)峙時(shí)矛盾雙方為各自的生活方式和利益激烈斗爭(zhēng)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
(2)小說的最后兩次寫了瑪麗把手塞進(jìn)外衣口袋的細(xì)節(jié),這樣寫有什么用意?
(3)結(jié)合全文,概括說明小說的題目“亮麗家園”有什么豐富的含義。
發(fā)布:2024/11/15 10:30:2
組卷:12
引用:6
難度:0.6
解析
3.
閱讀下面的文字,回答后面的問題。
當(dāng)表
董益新
這是江南一個(gè)春雨淅瀝的夜晚,小鎮(zhèn)狹長(zhǎng)的弄堂里兩個(gè)黑衣人一閃而過,在一處高宅大門前停了下來,黑夜里響起輕輕的叩門聲。大門“吱呀”一聲打開了條小縫,吳掌柜提著風(fēng)燈,半張麻臉從門縫里露了出來:“你們找……”話未說完,風(fēng)燈已“啪”地掉到地上,大門隨即關(guān)了個(gè)嚴(yán)實(shí)。
滿臉大胡子的黑衣人舉手便要擂門,另一名清瘦的黑衣人趕緊按住他的手,壓低聲音說:“你忘了,我們是來干什么的?”大胡子應(yīng)了一聲,便蹲了下去,不再說話。
吳老爺正在書房里看著《朱子家訓(xùn)》,剛沏的明前茶冒著氤氳的香氣,書房的正墻上掛著一幅吳老爺自己臨摹的大字:難得糊涂。吳老爺見吳掌柜跌跌撞撞闖進(jìn)來,便皺皺眉頭,問:“什么事?”吳掌柜結(jié)結(jié)巴巴地說道:“又來了,老爺,又來了……”
“誰?”
“昨天來過的那個(gè)大胡子又來了?!眳钦乒裾f完,趕緊用衣袖揩了揩額上的汗珠。
吳老爺“哦”了一聲,旋即問道:“來了多少人?”
吳掌柜說:“兩個(gè)人。
吳老爺站起來,在書房踱起步來。
昨天也是個(gè)陰雨天,酉時(shí)未至,天已落黑。當(dāng)鋪剛要打烊,一個(gè)穿黑衣的大胡子卻像風(fēng)一樣閃了進(jìn)來。大胡子熊腰虎背,鼓鼓的腰間扎著條腰帶,一進(jìn)當(dāng)鋪,就掏出一塊鎏金懷表。吳掌柜一見,頓時(shí)眼睛一亮,循例問道:“您貴干?”大胡子伸出拇指和食指,在吳掌柜面前一亮。吳掌柜吃了一驚,趕緊問道:“當(dāng)多少?”大胡子還是不說話,伸出一只手晃了一晃。吳掌柜說:“這個(gè)數(shù)目,得老爺做主,先生里間請(qǐng)?!?br /> 吳老爺看看大胡子,又看看鎏金懷表,轉(zhuǎn)身對(duì)吳掌柜點(diǎn)了點(diǎn)頭。須臾,吳掌柜端來一個(gè)托盤,托盤里碼著五疊大洋,一疊十塊,正好五十塊。吳老爺又把鎏金懷表往盤里一放,一起推到大胡子跟前。大胡子正要開口,吳老爺卻擺擺手,說:“這錢是我捐的。天黑路遠(yuǎn),壯士快走吧。”大胡子呆了片刻,彎下腰去,向吳老爺鞠了一躬,轉(zhuǎn)身消失在夜雨中。吳老爺想起昨天的事,喃喃自語道:“守分安命,順時(shí)聽天……”忽然,吳老爺停了下來,對(duì)吳掌柜說道:“請(qǐng)!”
俄頃,兩個(gè)黑衣人跟著吳掌柜魚貫而入。吳老爺連忙起身讓座,問:“兩位壯士夜深而來,必有要事,還望直言相告?!鼻迨莸暮谝氯饲非飞?,說道:“吳老爺,我們是專程向您道歉來的?!闭f罷,從懷里掏出一塊懷表,把它放到吳老爺跟前。
吳老爺一看,正是昨天那塊鎏金懷表。吳老爺微微一笑,把懷表推還給清瘦的黑衣人。吳老爺指指大胡子,說:“昨天,我已說過,那點(diǎn)大洋是老朽自捐的?!?br /> 清瘦的黑衣人說:“昨天,我是讓他來當(dāng)表,沒叫他來募捐。這表是我去國(guó)外留學(xué)時(shí)買的,跟我十多年了,還好使。”清瘦的黑衣人說罷,又把懷表推到吳老爺跟前
吳老爺連忙說道:“壯士誤會(huì)了。老朽開當(dāng)鋪三十多年,多少長(zhǎng)了點(diǎn)見識(shí),這法國(guó)名表,少說也值一百多個(gè)大洋。你們打日本兵除漢奸,老朽早有耳聞,只恨認(rèn)捐無門。”
清瘦的黑衣人見吳老爺依然不收,便說道:
“國(guó)有國(guó)法,村有村規(guī),部隊(duì)有部隊(duì)的規(guī)矩,如果您不收,我豈不帶頭壞了規(guī)矩?望您成全。”
清瘦的黑衣人說罷,長(zhǎng)身而起,又是長(zhǎng)長(zhǎng)的一揖吳老爺問:“壯士是……”
清瘦的黑衣人欠身答道:“在下姓何,單名一個(gè)沖字?!?br /> 吳老爺一聽,趕緊站起來:“原來閣下就是讓日本兵聞風(fēng)喪膽的何大隊(duì)長(zhǎng),老朽有眼不識(shí)泰山啊。如此說來,這懷表我更不應(yīng)該收了,你打日本兵用得著?!眳抢蠣斦f完,又把懷表推到何大隊(duì)長(zhǎng)跟前。
何大隊(duì)長(zhǎng)見吳老爺決意不收,便站了起來:“吳老爺美意,在下心領(lǐng)了,失禮之處,還望多多海涵。我們后會(huì)有期?!焙未箨?duì)長(zhǎng)伸手抓起懷表,往吳老爺手里塞,轉(zhuǎn)身與大胡子飄然而出,瞬間消失在茫茫黑夜中。
轉(zhuǎn)眼到了秋天。這天哨兵忽然給何大隊(duì)長(zhǎng)送來個(gè)包裹,說是一個(gè)滿臉麻子的人送來的。何大隊(duì)長(zhǎng)拆開一看,包里都是部隊(duì)急需的藥品,其間還夾雜著那塊鎏金懷表和一封信。信上寫道:
何大隊(duì)長(zhǎng)臺(tái)鑒:
日本兵占我河山,殺我同胞,毀我村舍,老朽之當(dāng)鋪也被擄掠一空矣!我六尺男兒必手刃之而后快,然老朽老矣,空負(fù)報(bào)國(guó)之心。明日,有一隊(duì)日本兵要來鎮(zhèn)上運(yùn)糧,鎮(zhèn)南塘西橋乃糧隊(duì)必經(jīng)之地,望何大隊(duì)長(zhǎng)務(wù)必奔襲之。此表暫作定金,日后老朽另當(dāng)重謝!
何大隊(duì)長(zhǎng)看罷來信,在桌上重重地擂了一拳,大聲地叫道:“好!”
(有刪改)
(1)下列對(duì)小說思想內(nèi)容的分析與概括,不正確的一項(xiàng)是
A.當(dāng)大胡子第一次來當(dāng)表的時(shí)候,吳老爺給了大胡子五十塊大洋,但并未收懷表,這表明吳老爺已經(jīng)猜出了大胡子的身份。
B.何大隊(duì)長(zhǎng)將跟隨了自己十多年的懷表拿去當(dāng)鋪當(dāng)了換錢,從側(cè)面反映出了當(dāng)時(shí)抗日軍隊(duì)物資匱乏的艱難處境。
C.見吳老爺堅(jiān)決不肯收懷表,何大隊(duì)長(zhǎng)“伸手抓起懷表,往吳老爺手里一塞”,便飄然而出,說明何大隊(duì)長(zhǎng)堅(jiān)持以身作則。
D.吳老爺因?yàn)樽约旱漠?dāng)鋪被日本人擄掠一空,所以十分痛恨日本人,于是給何大隊(duì)長(zhǎng)寄去一封信提供關(guān)于日軍的情報(bào)。
(2)下列對(duì)小說藝術(shù)特點(diǎn)的理解與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.小說開頭并沒有直接介紹出場(chǎng)人物,而是用“黑衣人”代稱,兩個(gè)“黑衣人”在雨夜拜訪,增添了人物的神秘感激發(fā)了讀者的閱讀興趣。
B.小說運(yùn)用肖像描寫語言描寫、動(dòng)作描寫等描寫方法塑造了吳掌柜的形象,用吳掌柜開門稟報(bào)時(shí)的“慌”,反襯出吳老爺并不把黑衣人放在心上。
C.小說語言很有特點(diǎn),既有口語又有書面語,吳老爺與何大隊(duì)長(zhǎng)的對(duì)話使用了不少書面語,說明何大隊(duì)長(zhǎng)不僅能打日本兵,還接受過良好的教育。
D.小說中的鎏金懷表是一個(gè)重要的道具,作為線索貫穿整篇小說,最后懷表被當(dāng)作抗日的定金支持了抗日,對(duì)人物形象的塑造有重要作用。
(3)小說插敘大胡子當(dāng)表的情節(jié)有什么作用?請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。
(4)你認(rèn)為小說的主人公是吳老爺還是何大隊(duì)長(zhǎng)?請(qǐng)結(jié)合文本說明理由。
發(fā)布:2024/11/15 15:0:1
組卷:33
引用:8
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正