當(dāng)前位置：人教部編版（五四制）八年級(jí)上冊(cè)《4 一著驚海天——目擊我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦》2023年同步練習(xí)卷> 試題詳情

閱讀下文，完成題目。
我航空母艦順利進(jìn)行艦載機(jī)起降訓(xùn)練
倪寧楊毅斌胡善敏蔡增兵 ??①我國(guó)第一艘航空母艦“遼寧艦”交接入列后，海軍官兵和科技人員按計(jì)劃迅速投入到緊張的出海訓(xùn)練和科研試驗(yàn)任務(wù)中。其間，順利進(jìn)行了我國(guó)自行設(shè)計(jì)研制的首型艦載機(jī)殲-15的起降飛行訓(xùn)練。
??②航空母艦是搭載艦載飛機(jī)的海上活動(dòng)平臺(tái)，艦載機(jī)的起飛和著艦是掌握航母技術(shù)的重要環(huán)節(jié)。“遼寧艦”交接入列后，海軍官兵和科技人員圍繞艦載機(jī)上艦，凝聚力量、攻堅(jiān)克難，把試驗(yàn)與訓(xùn)練有機(jī)融合，以試驗(yàn)帶動(dòng)訓(xùn)練，以訓(xùn)練保障試驗(yàn)，大大提高了試航試訓(xùn)效率。2012年11月25日上午7時(shí)許，身著七彩服裝的航母艦員在甲板上一字排開，仔細(xì)排查飛行跑道上可能出現(xiàn)的異物，這是艦載機(jī)起降前的必要工作。各戰(zhàn)位人員也隨之就位，從服裝色彩上可以區(qū)分出他們的崗位。上午9時(shí)，從陸地某機(jī)場(chǎng)起飛的殲-15飛機(jī)飛臨遼寧艦上空。飛行員在完成對(duì)著艦環(huán)境的判斷后，從艦艇進(jìn)入，在光學(xué)助降系統(tǒng)和著艦指揮員的引導(dǎo)下，調(diào)整航向，對(duì)準(zhǔn)跑道，放下尾鉤。
??③殲-15艦載機(jī)的尾鉤牢牢鉤住第二道阻攔索，滑行幾十米后穩(wěn)穩(wěn)停住，尾鉤自動(dòng)脫索，著艦一次成功！隨后，在飛行員的操控下機(jī)翼折疊，滑行至機(jī)務(wù)準(zhǔn)備位置，甲板作業(yè)保障人員迅速對(duì)飛機(jī)展開各項(xiàng)技術(shù)檢查和準(zhǔn)備。殲-15飛機(jī)是我國(guó)自行設(shè)計(jì)研制的首型艦載多用途戰(zhàn)斗機(jī)，具有完全的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，可執(zhí)行制空、制海等作戰(zhàn)任務(wù)。飛行性能良好，可配掛多型精確制導(dǎo)武器，具備遠(yuǎn)程打擊和晝夜間作戰(zhàn)能力。
??④在完成各項(xiàng)機(jī)務(wù)準(zhǔn)備作業(yè)后，殲-15艦載機(jī)轉(zhuǎn)入待飛狀態(tài)，雙發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火，重新展開機(jī)翼，在起飛滑行引導(dǎo)員熟練的手勢(shì)動(dòng)作引導(dǎo)下，滑行至起飛位置。止動(dòng)輪擋、偏流板先后升起，發(fā)動(dòng)機(jī)接通全加力，在戰(zhàn)機(jī)強(qiáng)大的轟鳴中，兩名起飛助理?yè)]動(dòng)右臂，做出放飛手勢(shì)。止動(dòng)擋板落下，艦載機(jī)如離弦的箭加速滑跑，沿著艦航14度上翹角跑道滑躍升空。
??⑤航空母艦的飛行甲板被譽(yù)為“世界上最危險(xiǎn)的工作場(chǎng)所”，飛行甲板跑道長(zhǎng)度是陸地機(jī)場(chǎng)的十分之一，面積是百分之一，盡管航母甲板總長(zhǎng)有300多米，但能夠提供艦載機(jī)起飛、著艦使用的距離只有百米左右。艦載機(jī)起降時(shí)，航空母艦要根據(jù)海區(qū)氣象條件保持一定的航行速度，同時(shí)受涌浪影響，航母還會(huì)產(chǎn)生縱向、橫向的搖動(dòng)，以及上下起伏，這些無疑對(duì)艦載機(jī)性能、飛行員操縱水平，以及航母各種相關(guān)設(shè)施設(shè)備、各崗位人員的組織指揮都提出了更高的要求。國(guó)外同行用“刀尖上的跳舞”來比喻艦載戰(zhàn)斗機(jī)著艦，用“刀尖上的舞者”來形容艦載機(jī)飛行員。我國(guó)自己培養(yǎng)的首批艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員和艦上飛行指揮員，以科學(xué)求實(shí)的態(tài)度和頑強(qiáng)拼搏的精神，面對(duì)新機(jī)種、新科目、新環(huán)境、新要求，勇于探索，刻苦訓(xùn)練，把握規(guī)律，精益求精，按照大膽地飛、科學(xué)地飛、精確地飛的要求，進(jìn)行了高強(qiáng)度的飛行訓(xùn)練，探索并固化了著艦的飛行方法，突破了滑躍起飛、阻擋著艦等飛行關(guān)鍵技術(shù)，掌握了大側(cè)風(fēng)、低能見度、不穩(wěn)定氣流等條件下的偏差修正動(dòng)作要領(lǐng)。在實(shí)際研究和訓(xùn)練中，所有艦載機(jī)飛行員的成績(jī)都達(dá)到了訓(xùn)練大綱規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和上艦試驗(yàn)的要求，首次上艦飛行均一次成功。經(jīng)多架次的起降飛行訓(xùn)練充分驗(yàn)證了航母平臺(tái)和飛機(jī)的技術(shù)性能。數(shù)據(jù)表明：艦機(jī)適配性能良好，達(dá)到了設(shè)計(jì)指標(biāo)要求。據(jù)了解，“遼寧艦”入列以來，他們已完成上百個(gè)訓(xùn)練科目和試驗(yàn)項(xiàng)目，下一步仍將按計(jì)劃繼續(xù)推進(jìn)各項(xiàng)試驗(yàn)任務(wù)。
（1）本文為什么把艦載機(jī)的著艦寫得比起飛更詳細(xì)？
（2）第⑤段畫線句運(yùn)用了一系列數(shù)字，有什么作用？
（3）閱讀第⑤段，說說人們?yōu)槭裁窗雅炤d戰(zhàn)斗機(jī)著艦比作“刀尖上的跳舞”，把艦載機(jī)飛行員比作“刀尖上的舞者”。
（4）從我國(guó)艦載機(jī)飛行員成功起降的經(jīng)歷中，你受到了什么啟發(fā)？
（5）請(qǐng)你運(yùn)用場(chǎng)面描寫，試著寫一個(gè)片段描繪學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中的一個(gè)場(chǎng)景。

【考點(diǎn)】文章結(jié)構(gòu)與線索；開放探究；描寫類；詞句理解賞析；文章語(yǔ)言賞析．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/7/30 8:0:9組卷：6引用：1難度：0.8

相似題

1．閱讀下面的文字，完成各題。大力神??①鎮(zhèn)街東北郊的茶山上有我家一塊自留地，茶山上還有幾座倉(cāng)房和幾塊四四方方的曬谷坪。曬谷坪用熟石灰和黃泥修成，年復(fù)一年曬過多少稻谷，有過多少熱火朝天的日子啊。孩子們?cè)?jīng)躲在倉(cāng)房里，覷見麻雀落到曬谷坪上，就沖出去轟趕。也曾吃力地持著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹筢，學(xué)大人翻曬稻谷。不曬稻谷的日子，那么寬敞的坪地，真正是滾鐵環(huán)的天堂！那里留下了我們馳騁的身影。但是后來倉(cāng)房閑置了，屋頂也漏了；曬谷坪也再無人修補(bǔ)，漸漸坼裂成大塊小塊，裂縫里長(zhǎng)著稀疏的禾苗和野草。
??②那年深秋，我和父親在自留地干完了活，天黑下了。父子倆又累又餓，邁著急切的步子穿越蒼茫暮色，眼中望著東邊街背別人家發(fā)亮的窗戶，心中卻看到了自家飯桌上的燈光和飯菜。
??③回家要經(jīng)過曬谷坪，走到最后一塊屬于我們五隊(duì)的曬谷坪上，父親突然站住了。
??④我看著父親，不知道發(fā)生了什么事。父親低著頭，打量著那些的曬谷坪，相中路邊一塊接近圓形的，用腳跺一跺，說：“這塊曬谷坪做飯桌好不好？”
??⑤圓曬谷坪有八仙桌那么大，我彎腰摸一摸，又平又硬，似乎用指肚也能感覺到它的沉重。
??⑥父親叫我讓開，用鋤頭將圓曬谷坪邊緣修一修，帶著怯意說：“好家伙！不知道背不背得動(dòng)？”
??⑦我吃了一驚：“你要背回去？”
??⑧父親雙手插到圓曬谷坪下方，大喝一聲，“起！”圓曬谷坪就豎起來了，另一面凹凸不平，沾泥帶土，中心有尺把厚。父親扶定圓曬谷坪，繞到它前面，蹲下去，用背抵著它，雙手反摳下沿，試了試，沒有站起來。
??⑨“背不背得起？明天喊人來抬……”“你拿鋤頭，只要我能站起來，就能把它背回家。”
??⑩父親蹲得更矮，深吸一口氣，鼻腔里響起一聲悶雷，圓曬谷坪離了地，壓在了父親薄薄的背上。
???我怕父親跌倒，要去幫扶，父親卻貓著腰站起來，快步往前走?！炯住?bdo class="mathjye-underline">咚咚咚，父親的腳步那么響，好像在用大鐵錘砸地。
???我扛著鋤頭跟在父親身后小跑，小小的心兒懸得高高的，卻又好生欽佩。父親個(gè)子比常人瘦小，我過去怎么也想不到，父親體內(nèi)竟然蘊(yùn)藏著如此非凡的力量。
???下茶山走一段小路，穿過一條窄巷就是大街，沿大街往南走半里路，穿過漆黑的市場(chǎng)廠棚，沿著西邊街背和菜園之間的小路走幾十米，就到了自家后門。這一路，父親咚咚咚走得飛快，不敢停步。我搶先跑進(jìn)屋，喊叫著說：“父親背曬谷坪回來了！父親背曬谷坪回來了！”
???哥哥姐姐慌忙將擋道的東西移開。母親從伙房過來，見父親把那么大的家伙擱在地上，發(fā)出駭人的聲響，驚疑地捧著手，說：“這是什么？”“曬谷坪……”【乙】父親喘著氣，臉上的汗像下雨一樣，額角暴凸的青筋一下一下地跳，好像小蟲子，“……家里的桌子太小了，這塊曬谷坪正好做飯桌?！?br />???“用曬谷坪做飯桌，虧你想得出……”
???“等一下你就曉得，這是一張上好的飯桌?！?br />???父親擦一把汗，到屋角搬磚塊，我和哥哥姐姐也去搬。我們把磚塊搬到后屋正中間，壘成一座半人高的墩子，父親就叫母親一起來抬圓曬谷坪。全家人合力把圓曬谷坪抬到墩子上，嘿，圓曬谷坪雖說變成了飯桌，更像一朵大蘑菇。
???母親嘖嘖幾聲，說：“總有二三百斤，虧你背回來?！?br />???父親卻不像先前那樣在意，小著聲說：“快過年了，家里還沒有一張像樣的飯桌?！?br />???母親拿來抹布，將新飯桌抹干凈，揚(yáng)著眉，喜悅地說：“好平啊，比木桌還要好，木桌有縫隙，這張桌子沒有縫隙。”
???我家過去吃飯用一張小木桌，比課桌也大不了多少，而且搖搖晃晃。我跑到伙房將小木桌搬過來，放在新飯桌邊上比一比，越發(fā)覺得新飯桌好氣派，好結(jié)實(shí)。姐姐把油燈放在新飯桌上，桌面反著光，跟金屬一樣。
???吃飯的時(shí)候，一家五口圍著新飯桌，那種新奇與歡愉真是從未有過。我用碗底磕一磕堅(jiān)硬的桌面，聲音十分清脆，像滾鐵環(huán)一樣好聽。
???跟往年一樣，過小年那天，嫁到深山的小姑來做客了。吃飯的時(shí)候，小姑摸摸光滑的桌面，低頭看看凸隆的桌底，還試著推了推桌沿，贊道：“這張桌子穩(wěn)當(dāng)，推都推不動(dòng)?！?br />???年前年后客人來了一撥又一撥，不管是誰(shuí)，見到我家的圓桌都要瞪一下眼睛，不敢相信這是父親一個(gè)人背回來的。
（1）請(qǐng)你依據(jù)文章思路和內(nèi)容，在下面橫線上填寫合適的語(yǔ)句。
①曬谷坪的由來和荒廢→②

→③

→④曬谷坪新飯桌受到全家人的喜愛
（2）請(qǐng)按要求品析語(yǔ)言。
【甲】咚咚咚，父親的腳步那么響，好像在用大鐵錘砸地。（品味加點(diǎn)詞語(yǔ)）
【乙】父親喘著氣，臉上的汗像下雨一樣，額角暴凸的青筋一下一下地跳，好像小蟲子。（從人物描寫方法的角度賞析句子）
（3）文中的“我“是個(gè)孩子，以“我”的視角敘述故事，有什么好處？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
（4）本文標(biāo)題原為“父親”，后來改為“大力神”。通讀全文，說說這樣改的好處是什么。
發(fā)布：2024/10/10 17:0:2組卷：18引用：1難度：0.5
解析
2．閱讀下面的文章，完成問題。
走進(jìn)一片雪花的溫暖
包利民       ①越是寒冷的天氣，雪花落得越勤。其實(shí)，一生最寒冷的際遇中，總會(huì)凝結(jié)出一些直入人心的美好。冬季并不能將一切凍結(jié)，比如那些流淌的風(fēng)，料峭的樹，比如那些些酸澀而充滿希望的心，都會(huì)在冰封雪地中生機(jī)盎然。
      ②喜歡飄雪的日子，喜歡走進(jìn)那一片蒼茫的灑落中，身前身后都是舞動(dòng)的精靈。女兒學(xué)校的門前，有一個(gè)賣冰糖葫蘆的中年女人，在她的三輪車上，一根橫著的圓木靶上，插滿了紅紅的冰糖葫蘆。她穿著一件綠色的舊軍大衣，頭上裹一條藍(lán)色的頭巾，臉上洋溢著暖暖的笑。孩子們都愿意買她的冰糖葫蘆，我問女兒為什么，她說喜歡阿姨的笑。
      ③后來知道這個(gè)中年女人身世很是坎坷，不說她那些種種艱難的經(jīng)歷，只是在如此寒冷的風(fēng)中雪里，她的臉上能露出那么燦爛的笑，就足以讓人心生欽敬。
      ④有一個(gè)雪天，路滑。放學(xué)時(shí)間，車流如織，還是有許多學(xué)生在路上橫跑。那中年女人沖過去，抱起一個(gè)滑倒在馬路中的孩子，自己卻被車蹭了一下，倒在地上。幸好車開得很慢，女人并沒有受傷，她從地上爬起，撣掉身上的雪，笑著告訴那個(gè)孩子以后過馬路要小心。
      ⑤雪花依舊紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，而她身后的那些冰糖葫蘆像一串串紅紅的火。
      ⑥記起幾年前的一個(gè)雪夜，我們的車拋錨在一段土路上，車上的幾個(gè)人凍得直哆嗦。透過茫茫夜色，我們依稀看見左前方有隱約的燈光。走了近二十分鐘，雙腳已凍得麻木，雪花紛紛撲打在沒有知覺的臉上。那是一個(gè)小小的村子，我們猶豫著敲開了村頭一戶亮燈人家的門，說明了情況，那個(gè)憨厚的年輕人立刻跑出了門，而老大爺和老大娘開始抱柴禾燒火。我們坐在熱乎乎的炕上暖了一會(huì)兒，就見年輕人已帶了七八個(gè)小伙子回來。于是我們坐著一輛農(nóng)用拖拉機(jī)到了土路上，大伙兒幫著用繩子把車拴在拖拉機(jī)上，就這樣把車拖到了村里。
      ⑦至今仍記得那個(gè)雪夜，坐在滾熱的炕頭上，望著外面朦朧的飛雪，覺得充滿了溫暖的情趣。特別是那些鄉(xiāng)親們的笑臉，讓人心里熱乎乎的。
      ⑧越是嚴(yán)寒的時(shí)候，越能體會(huì)到溫暖的可貴。其實(shí)只要心里溫暖了，便會(huì)感覺到那每一片雪花，都蘊(yùn)含著讓我們怡然的種種。在飛舞的雪花中，那紅紅的冰糖葫蘆，那雪夜中隱約的燈光是那樣一下子擊中我心底最柔軟的角落。
      ⑨去年冬末，和幾個(gè)朋友去山上賞雪，在一個(gè)山谷里，便看到了震驚的一幕。只見高高的懸崖頂上，已堆積了很厚的雪，如墻聳立。忽然，那雪便轟然而下，一時(shí)間如瀑布縱貫，驚天動(dòng)地。約一分鐘后，積雪傾盡，我們卻依然沉浸在那一瀉的氣勢(shì)里。是的，所有雪花的積累，竟會(huì)爆發(fā)出如此的輝煌，蘊(yùn)含著如此的力量。而這種力量是一種沉重，是一種積累，更是一種希望。面對(duì)飛雪的瀑布，心中似也燃起熊熊的火焰，激情滿懷。
      ⑩常聽人說，萬千的雪花構(gòu)成了冬季的寒，那是因?yàn)闆]有真正走進(jìn)雪花。我更愿意相信，每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心緒，都是那些充滿溫暖和希望的心靈在飄飛。
（1）聯(lián)系全文，分條概述作者在“一片雪花”中走進(jìn)了哪些溫暖？
（2）結(jié)合語(yǔ)境，說說下面句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。
①其實(shí)只要心里溫暖了，便會(huì)感覺到那每一片雪花，都蘊(yùn)含著讓我們怡然的種種。
②在飛舞的雪花中，那紅紅的冰糖葫蘆，那雪夜中隱約的燈光是那樣一下子擊中我心底最柔軟的角落。
（3）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章第⑤段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的作用。
（4）文章線索有著串聯(lián)全文、貫通文脈的作用。本文的線索是什么？為什么？
（5）請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)文末劃線句的理解？
發(fā)布：2024/10/11 10:0:1組卷：55引用：3難度：0.6
解析
3．閱讀下面的文字，完成下列各題。
桑葚熟了
    ①多年前，朋友贈(zèng)了我一瓶自釀的美酒，醇香撲鼻，飲后唇齒留香，回味無窮，經(jīng)請(qǐng)教后方知是用桑葚釀造而成。
      ②于是，每到桑葚成熟的季節(jié)，偶見街中有叫賣桑葚的村姑，便會(huì)買一小盆嘗嘗鮮，重圓一回兒時(shí)的夢(mèng)，心底下總想著有一天能加入到采摘桑葚的隊(duì)伍中去。
      ③今年五月外出開會(huì)，回來時(shí)在朋友的指引下，特意到農(nóng)家樂山莊停留。在這個(gè)處處飄散著桑葚味道的莊園，我終于圓了我的采桑夢(mèng)。
      ④跨過一條小溪，進(jìn)入到一片原生態(tài)的桑林后，我一時(shí)驚呆了，只見翠綠的桑葉層層疊疊，襯著紫紅的桑葚，迎風(fēng)搖曳。熟透了的桑葚，紫紫的豐滿著掛滿了枝條，如瑪瑙，晶瑩剔透，非常誘人。大家一齊興奮地扎入桑林，一邊采摘，一邊品嘗，專挑那個(gè)大、肉厚、色紫的下手，來個(gè)先嘗為快。熟透的桑葚渾身透著光亮，充滿水分，稍不小心就會(huì)把它捏破，擠出紫汁來。我輕輕地摘下一顆放入嘴里嚼著，果汁四溢，頓覺滿口生香，通過味蕾透出一種?？铺赜械那逄穑z絲滋潤(rùn)到心田。就這樣，我們一邊盡情地采摘，一邊忘情地海吃，那是一種絕美的享受。
      ⑤桑林中鳥雀成群，嘰嘰喳喳，它們也在分享著這難得的美味，受驚嚇飛離時(shí)，彈起樹枝，那熟透的桑葚如同一陣紫雨，紛紛墜落，砸到人身上，落到泥土上，立刻留下一個(gè)個(gè)紫黑的印記。大家只能嘆惜一回，繼續(xù)有說有笑，挑肥揀瘦，邊摘邊往前走，不一會(huì)兒竹籃中已平添了許多桑果。
      ⑥看著這微微顫動(dòng)的桑葚，聽著那啾啾鳥鳴，我仿佛又回到了那悄然遠(yuǎn)逝卻憶之猶甜的童年時(shí)光。那時(shí)物資匱乏，零食奇缺，對(duì)于我們這些孩子，最盼望的就是老桑樹結(jié)滿紫紅的桑葚，給我們帶來解饞的機(jī)會(huì)。放學(xué)后，大家迫不及待地扔下書包，三五成群地來到了村邊桑田，個(gè)個(gè)身手敏捷，猴子似的爬上桑樹。低矮枝頭的桑葚早已寥寥無幾，高枝處的桑葚往往可望而不可即，于是找根竹竿去敲打。桑葚嬌嫩，落地即慘不忍睹，但大家都不管那血肉模糊的樣子，也不管其是否沾上了泥土，一時(shí)間大家滿地找葚。經(jīng)過一頓猛吃后，每個(gè)人的手上、嘴上和衣服上無一例外地都沾滿了紫黑的桑汁，有的更成了大花臉，伙伴們你看我、我看你，相互對(duì)笑。自己吃夠了以后，有時(shí)也不忘給父母兜帶一些回去，雖然沒能做到古人那樣的“拾葚供親”--“以異器盛之，黑者奉母，赤者自食”，但母親也每每被我的孝心所感動(dòng)，那滿身的臟相自然也就逃過一劫，不再追究了……
      ⑦一晃數(shù)十年過去了，今天的小孩都已過著衣食無慮的生活，沒有了我們兒時(shí)的那副饞樣，恐怕也已很少見到桑葚了。都市里沒有桑樹，也沒有人養(yǎng)蠶，更不會(huì)有采摘桑葚的樂趣了。
      ⑧面對(duì)這成片的桑林，我一時(shí)思緒萬千，在食品安全問題屢屢曝光的今日，桑葚能一如既往地保持著當(dāng)年的那份清純、那份天然，實(shí)屬不易。
（1）本文的線索是什么？圍繞此線索文章寫了哪兩件事？
（2）閱讀全文，請(qǐng)用原文回答第②段加點(diǎn)的詞語(yǔ)“兒時(shí)的夢(mèng)”具體指什么。
（3）請(qǐng)賞析第④段畫橫線句子的表達(dá)效果。
熟透了的桑葚，紫紫的豐滿著掛滿了枝條，如瑪瑙，晶瑩剔透，非常誘人。
（4）全文主要寫的是采摘桑葚這些歡快的事情，結(jié)尾兩段卻流露出作者淡淡的憂傷，這樣結(jié)尾有什么作用？請(qǐng)結(jié)合文章主旨簡(jiǎn)要分析。
（5）作者認(rèn)為“在食品安全問題屢屢曝光的今日，桑葚能一如既往地保持著當(dāng)年的那份清純、那份天然，實(shí)屬不易”，你是怎樣認(rèn)為的？請(qǐng)結(jié)合實(shí)際簡(jiǎn)要談?wù)劇?/h2>
發(fā)布：2024/10/24 13:0:4組卷：388引用：3難度：0.5
解析

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