當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年江蘇省鹽城市景山中學(xué)九年級（上）期末歷史試卷> 試題詳情

“新航路開辟后，歐洲商人的貿(mào)易活動從早先的地中海地區(qū)，進(jìn)而擴(kuò)展到大西洋沿岸以至世界各地。一些從未在歐洲出現(xiàn)過的海外產(chǎn)品暢銷于歐洲國家”。該材料主要反映了新航路開辟（　　）

A．加速了歐洲封建的解體

B．改變了世界政治格局

C．導(dǎo)致西班牙和葡萄牙走向衰落

D．?dāng)U大了歐洲與外界的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系

【考點】新航路開辟的意義．

【答案】D

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：16引用：2難度：0.9

相似題

1．甲同學(xué)在“歷史知識進(jìn)校園”活動中承擔(dān)“新航路開辟與世界變化”展板的設(shè)計任務(wù)，通過搜集資料，整理摘抄出如下資料：

●原產(chǎn)美洲的辣椒、西紅柿、玉米、花生、土豆，明朝中葉之后輾轉(zhuǎn)傳入我國。今天，世界的植物食品中有1/3的品種來自美洲。新物種的傳播與交流，促進(jìn)了歐洲和亞洲人口的增長和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
●據(jù)統(tǒng)計，1500-1800年，美洲和大洋洲約有近1億人死于傳染病，印第安人口減少了95%，主要殺手是舊大陸的病菌：天花、麻疹、流行性感冒和斑疹傷寒等。
●各種馴養(yǎng)的動物，豬、馬、牛、羊等被引進(jìn)美洲，為美洲人民提供肉食、奶類、皮毛和畜力。小麥、燕麥、大麥等農(nóng)作物，橄欖和葡萄等水果也引入美洲。
●新航路開辟后，歐亞之間商品流通量大為增加。美洲的商品如煙草、可可等出現(xiàn)在各國市場。中國的茶葉、東方的香料也大量銷往歐洲，僅香料的銷售量就擴(kuò)大了30倍。
●北美印第安人培植了兩種主要經(jīng)濟(jì)作物：棉花和煙草，以及在現(xiàn)代藥物學(xué)上占據(jù)顯著地位的幾種藥材，比如提取奎寧用的金雞納樹皮、制作鎮(zhèn)痛劑的曼陀羅等。
●歐洲殖民者對美洲印第安人的殘酷屠殺和傳染病的流行，導(dǎo)致印第安人大量死亡，美洲勞動力嚴(yán)重不足。殖民者將目光投向非洲，以黑人為特殊商品的罪惡貿(mào)易開始了。
●新航路開辟后，實現(xiàn)了商路和貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移，以西歐為中心的世界貿(mào)易體系開始形成。
●歐洲白種人和非洲黑種人的大規(guī)模遷移，把美洲改變?yōu)槭澜缟戏N族成分最混雜的地區(qū)。如今，居住美洲大陸的是多數(shù)的白種人與明顯少數(shù)的黑人、印第安人與白人的混血兒以及黑白混血兒。
●世界貿(mào)易格局開始改變。世界貿(mào)易不再是舊大陸范圍內(nèi)的東西方貿(mào)易，而是歐洲、亞洲，非洲和美洲之間的貿(mào)易，是名副其實的“世界貿(mào)易”。
（1）根據(jù)新航路開辟地圖，指出圖中航線③的航海家和航線④的航行成果。
（2）請為甲同學(xué)提供設(shè)計展板的建議，需提煉主題觀點，選取材料，并論證所選材料與主題觀點之間的聯(lián)系。（可從新航路的開辟與世界范圍內(nèi)的物種交換、人口遷移、貿(mào)易格局等方面的關(guān)系，任選角度，展開論述。）
發(fā)布：2024/9/4 11:0:13組卷：9引用：1難度：0.5
解析
2．閱讀材料，完成下列要求。
材料

（1）指出開辟C航線的航海家。
（2）閱讀以上材料，圍繞其主題提煉一個觀點，根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識加以論述。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，條理清晰）
發(fā)布：2024/9/2 1:0:8組卷：9引用：3難度：0.5
解析

3．新航路開辟以后，地中海沿岸的意大利商業(yè)城市逐漸衰落，而大西洋沿岸的城市，如里斯本塞維利亞、倫敦等作為新的商業(yè)中心相繼出現(xiàn)，英、法等國的經(jīng)濟(jì)地位逐漸超過了意大利。由此可見，新航路開辟（　?。?/h2>

A．促進(jìn)了歐洲資本主義的迅速發(fā)展

B．使得歐洲的商路和貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移

C．促使歐洲各國的實力對比發(fā)生變化

D．使得世界各地之間的聯(lián)系空前密切

發(fā)布：2024/9/10 1:0:9組卷：29引用：3難度：0.8

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“新航路開辟后，歐洲商人的貿(mào)易活動從早先的地中海地區(qū)，進(jìn)而擴(kuò)展到大西洋沿岸以至世界各地。一些從未在歐洲出現(xiàn)過的海外產(chǎn)品暢銷于歐洲國家”。該材料主要反映了新航路開辟（ ）

2．閱讀材料，完成下列要求。材料（1）指出開辟C航線的航海家。（2）閱讀以上材料，圍繞其主題提煉一個觀點，根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識加以論述。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，條理清晰）

“新航路開辟后，歐洲商人的貿(mào)易活動從早先的地中海地區(qū)，進(jìn)而擴(kuò)展到大西洋沿岸以至世界各地。一些從未在歐洲出現(xiàn)過的海外產(chǎn)品暢銷于歐洲國家”。該材料主要反映了新航路開辟（　　）

2．閱讀材料，完成下列要求。
材料

（1）指出開辟C航線的航海家。
（2）閱讀以上材料，圍繞其主題提煉一個觀點，根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識加以論述。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，條理清晰）