請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題：
（1）小李在實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀制取較純凈氧氣，他可選擇上述AEAE（填字母）裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：他選擇的裝置需要改進(jìn)的地方是在試管口放一團(tuán)棉花在試管口放一團(tuán)棉花，該反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑。氧氣收集完畢后，測(cè)得其純度明顯偏低，原因可能是：BEBE；
A．高錳酸鉀中混入了二氧化錳
B．收集前，集氣瓶中未注滿水
C．裝置氣密性不好
D．收集后，集氣瓶中仍有少量水
E．加熱前就將導(dǎo)管伸入集氣瓶
（2）比較實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀與分解過(guò)氧化氫溶液兩種方法制取氧氣，使用分解過(guò)氧化氫溶液制氧氣的優(yōu)點(diǎn)是無(wú)需加熱更加安全無(wú)需加熱更加安全，產(chǎn)物只有水和氧氣更加環(huán)保產(chǎn)物只有水和氧氣更加環(huán)保。
（3）用F裝置收集滿氧氣后，可用水將F中氣體壓出，那么，水應(yīng)從MM端注入。
（4）小紅選用B裝置制取某種氣體，她將長(zhǎng)頸漏斗換成了注射器。她這樣改變的優(yōu)點(diǎn)是能夠控制反應(yīng)的速率能夠控制反應(yīng)的速率；
（5）小明通過(guò)查閱資料得知：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是AA，如果選用F裝置收集NH3，則NH3應(yīng)從導(dǎo)管NN通入。
（6）已知實(shí)驗(yàn)室制取一瓶一氧化氮?dú)怏w時(shí)選用E作為收集裝置，而不能選用C或D裝置來(lái)收集，由此可以推斷一氧化氮?dú)怏w可能具有的性質(zhì)是③④③④。（填序號(hào)）
①能溶于水
②密度比空氣大
③難溶于水
④能和空氣中某種氣體發(fā)生反應(yīng)
⑤與水發(fā)生反應(yīng)
△
△
【答案】AE；在試管口放一團(tuán)棉花；2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；BE；無(wú)需加熱更加安全；產(chǎn)物只有水和氧氣更加環(huán)保；M；能夠控制反應(yīng)的速率；A；N；③④
△
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：45引用：3難度：0.5
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1．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，請(qǐng)結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。
（1）寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)用燈帽蓋滅酒精燈，該操作所依據(jù)的滅火原理是什么？。
（2）用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣，欲收集一瓶干燥的氫氣，裝置導(dǎo)管接口正確的連接順序?yàn)閎接。發(fā)布：2024/12/25 13:30:1組卷：68引用：6難度：0.8 -
2．右圖是實(shí)驗(yàn)制取氣體的常用裝置．
（1）圖中A裝置常用于制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
（2）若用B裝置對(duì)氧氣進(jìn)行干燥，則裝置內(nèi)放入的藥品是（填名稱）；
（3）可采用B裝置（氣體由a口進(jìn)入）收集的一種氣體的名稱為，驗(yàn)證該氣體的方法為．發(fā)布：2024/12/25 14:30:2組卷：132引用：2難度：0.5 -
3．實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到如圖所示裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題
（1）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，則應(yīng)選擇裝置；該套裝置有一處不足的地方，請(qǐng)你加以改進(jìn)：。
（2）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣，若瓶中充滿水來(lái)收集氧氣，氣體應(yīng)從（選填“a”或“b”）端進(jìn)入；若氣體從a端通入，瓶?jī)?nèi)應(yīng)盛裝（填試劑的名稱）來(lái)干燥氧氣。發(fā)布：2024/12/25 15:0:2組卷：9引用：2難度：0.5