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遵章守法是社會和諧的保證。閱讀材料,回答問題。
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【案件過程】16歲的在校生李某與社會人員朱某因瑣事各自糾集了十余人進行持械斗毆,造成多人受傷。
【案件結(jié)果】法院判決李某和朱某犯聚眾斗毆罪,分別判處有期徒刑5年。被糾集來的人員以違反治安管理處以警告、罰款、拘留等處罰。
【李某自述】小學(xué)時就自由散漫,不按時完成作業(yè),初中時經(jīng)常曠課、夜不歸宿,喜歡打架罵人,家長和老師多次對自己進行批評教育,自己都置之不理……
《中華人民共和國刑法》第二百九十二條:…有下列情形之一的,對首要分子和其他積極參加的,處三年以上十年以下有期徒刑:
(一)……;
(二)聚眾斗毆人數(shù)多,規(guī)模大,社會影響惡劣的;
(三)……;
(四)持械聚眾斗毆的。
(1)“李某自述”中的行為哪些屬于不良行為?
(2)上述“案件過程”中李某的行為屬于哪種類別的違法行為?請結(jié)合材料進行分析。
(3)犯罪是我們成長道路上最兇險的陷阱。李某的成長歷程給我們中學(xué)生哪些警示?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:21引用:2難度:0.4
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  • 1.2021年6月1日起正式施行的新修訂的《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定,堅持預(yù)防為主、提前干預(yù),對未成年人的不良行為和嚴重不良行為及時進行分級預(yù)防、干預(yù)和矯治。這是基于( ?。?br />①不良行為、嚴重不良行為與違法犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝
    ②不良行為、嚴重不良行為必定會導(dǎo)致違法犯罪
    ③防患于未然是預(yù)防未成年人違法犯罪的重要途徑
    ④未成年人心智不成熟,自制力不強,需要全社會加以保護

    發(fā)布:2024/10/30 19:0:2組卷:14引用:4難度:0.7
  • 2.學(xué)習(xí)了《做守法的公民》這一課,某中學(xué)八年級(2)班的同學(xué)圍繞“不良行為、嚴重不良行為、違法、犯罪”的區(qū)別和聯(lián)系進行了討論,其中你認為正確的觀點是( ?。?br />①同學(xué)甲:不良行為可能發(fā)展為違法犯罪,嚴重不良行為屬于違法行為
    ②同學(xué)乙:犯罪行為一定是違法行為,行為人要承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任
    ③同學(xué)丙:違法就是犯罪,就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任
    ④同學(xué)?。悍缸锏淖畋举|(zhì)特征就是觸犯了刑法,具有刑事違法性

    發(fā)布:2024/11/3 13:30:1組卷:207引用:20難度:0.6
  • 3.下列與“小洞不補,大洞吃苦”“小時偷針,大時偷金”蘊含道理一致的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/28 16:30:4組卷:162引用:10難度:0.6
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