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綜合與實踐
綜合與實踐課上,老師讓同學(xué)們以“平行四邊形的折疊”為主題開展數(shù)學(xué)活動.
問題情境:
已知?ABCD中∠A為銳角,AB<AD,點E、F分別是AB、CD邊的中點,點G、H分別是AD、BC邊上的點.分別沿EG和FH折疊?ABCD,點A、C的對應(yīng)點分別為點A',C′.
(1)操作判斷:
如圖(1),折疊后點A′與點B重合,點C′與點D重合.
①四邊形BHDG
平行四邊形(填“是”或“不是”).
②當(dāng)?ABCD滿足某個條件時,四邊形BHDG能成為矩形.這個條件可以是
∠A=45°(答案不唯一)
∠A=45°(答案不唯一)

(2)遷移探究
如圖(2),若點A′,C′均落在?ABCD內(nèi)部(含邊界),連接A′H,C'G,若AG=CH,則四邊形A'HC'G是平行四邊形嗎?若是,請就圖(2)進(jìn)行證明;若不是,請說明理由.
(3)拓展應(yīng)用
在(2)的條件下,若∠A=60°,AD=2AB=16,且A'G∥BC,則此時四邊形A'HC'G的面積為
8
3
8
3

【考點】四邊形綜合題
【答案】是;∠A=45°(答案不唯一);8
3
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/11 8:0:9組卷:100引用:2難度:0.2
相似題
  • 1.在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D是AB的中點,點E是邊AC上的一動點,點F是邊BC上的一動點.
    (1)若AE=CF,試證明DE=DF;
    (2)在點E、點F的運動過程中,若DE⊥DF,試判斷DE與DF是否一定相等?并加以說明.
    (3)在(2)的條件下,若AC=1,四邊形ECFD的面積是一個定值嗎?若不是,請說明理由,若是,請直接寫出它的面積.

    發(fā)布:2025/6/13 17:0:1組卷:32引用:1難度:0.1
  • 2.已知,四邊形ABCD是矩形,AD>AB,E、F、G分別是AB、BC、AD上的點,
    AE
    BE
    =
    n
    ,
    AD
    BE
    =
    DE
    EF


    (1)當(dāng)n=1,DE⊥EF.
    ①如圖1,求證:
    AD
    BE
    =
    DE
    EF
    ;
    ②如圖2,連接DF,若CF=2AG,求
    DF
    DG
    ;
    (2)如圖3,
    n
    =
    2
    3
    ,AD=2AB=10,∠GEF=45°,直接寫出△EFG面積的最小值.

    發(fā)布:2025/6/13 17:30:5組卷:459引用:4難度:0.2
  • 3.如圖,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,點P從點A出發(fā)沿AB以1cm/s的速度向點B移動;同時,點Q從點B出發(fā)沿BC以2cm/s的速度向點C移動.
    (1)幾秒鐘后△DPQ的面積等于28cm2;
    (2)在運動過程中,是否存在這樣的時刻,使點D恰好落在以點Q為圓心,PQ為半徑的圓上?若存在,求出運動時間;若不存在,請說明理由.
    (3)在點P、Q的運動過程中,幾秒后△DPQ是直角三角形?請直接寫出答案.

    發(fā)布:2025/6/13 16:30:1組卷:129引用:1難度:0.3
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