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材料  張某家境困難,在政府的救助下讀完了中學(xué)。隨后他自愿到部隊服兵役,因表現(xiàn)出色,多次受到上級表揚。退役后,在政府的幫助下,張某買了一輛卡車,學(xué)習駕駛技術(shù),當了個體運輸戶。由于自覺守法,積極納稅,第二年他又被評為納稅先進工作者。他在自己致富的同時帶領(lǐng)村民一起走上致富之路,得到社會好評,因而被選為鄉(xiāng)人大代表。
(1)張某享受了憲法賦予的哪些權(quán)利?履行了憲法規(guī)定的哪些義務(wù)?
(2)我們應(yīng)該如何把握權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/25 8:0:9組卷:11引用:2難度:0.6
相似題
  • 1.某班同學(xué)對社會生活中的情境進行討論。下列判斷正確的是( ?。?br />
    序號 情境 判斷
    張濤應(yīng)征入伍,服役期間表現(xiàn)優(yōu)異 履行憲法規(guī)定的依法服兵役義務(wù)
    小鵬將自己的壓歲錢捐給災(zāi)區(qū) 行使自己的財產(chǎn)使用權(quán)
    某公司未經(jīng)允許使用名人照片做廣告被判侵權(quán) 侵犯了他人的知識產(chǎn)權(quán)
    在個稅APP上繳納了2022年個人所得稅 履行依法納稅的義務(wù)

    發(fā)布:2024/10/26 23:30:1組卷:77引用:10難度:0.7
  • 2.在道德與法治的課堂上,老師展示了部分法治新聞讓同學(xué)們分析。以下對新聞的分析正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/17 4:0:1組卷:6引用:2難度:0.4
  • 3.閱讀材料,回答問題。
    小明家里喜事多:小明今年六周歲了,他順利成為一年級的小學(xué)生,哥哥應(yīng)征入伍,到部隊鍛煉,爸爸被評選為縣人大代表。每天爸爸媽媽都按時上班,爺爺奶奶退休在家,每月能領(lǐng)取養(yǎng)老保險金,每天晚飯后爸爸媽媽還會陪爺爺奶奶到公園去散步。叔叔開了工廠,由于經(jīng)營的非常好,成了當?shù)氐募{稅大戶,被評為“優(yōu)秀企業(yè)家”。
    閱讀材料,請你分析:
    (1)小明家的成員享受了哪些權(quán)利,履行了哪些義務(wù)?(每一項至少寫3種)
    (2)你能從材料中看出權(quán)利和義務(wù)具有什么關(guān)系嗎?
    (3)材料啟示我們?nèi)绾涡惺棺约旱臋?quán)利?

    發(fā)布:2024/10/10 4:0:1組卷:34引用:1難度:0.4
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