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課外閱讀。
大自然的郵票     春天的樹上,長出嫩嫩的芽瓣(yá bàn)。
夏天的樹上,掛滿肥(féi)肥的葉片。
秋天的樹上,樹葉涂(tú)滿鮮紅和金黃。
冬天的樹下,樹葉落地化成土壤(rǎng)。
落葉是大自然的郵票,把一年四季寄(jì)給你,寄給我,寄給大家。
(1)全文共有
5
5
句話。
(2)填空。
①一年有
個季節(jié)。
②春天的樹上是
牙瓣
牙瓣
,夏天的樹上的葉片
肥肥
肥肥
的,秋天樹葉的顏色是
鮮紅
鮮紅
金黃
金黃
的,冬天樹葉化成了
土壤
土壤
。
(3)大自然的郵票指
樹葉
樹葉
。

【答案】5;四;牙瓣;肥肥;鮮紅;金黃;土壤;樹葉
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/11/15 16:30:6組卷:88引用:4難度:0.5
相似題
  • 1.現(xiàn)代文閱讀。
    火燒云(節(jié)選)      這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫,這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。
    一會兒,天空出現(xiàn)一匹馬,馬頭向南,馬尾向西。馬是跪著的,像等人騎上它的背,它才站起來似的。過了兩三秒鐘,那匹馬大起來了,腿伸開了,脖子也長了,尾巴卻不見了??吹娜苏趯ふ荫R尾巴,那匹馬變模糊了。
    (1)選文第1段從
     
    、
     
    兩方面寫出了火燒云的特點(diǎn)。
    (2)從文中找出描寫火燒云顏色的詞語,寫在下面的橫線上。(至少寫5個)
     

    我們可以用詞語
     
    來形容火燒云的顏色多。
    (3)用選文中加點(diǎn)的詞語寫一句話。
     

    (4)天空中的火燒云還會變成什么呢?發(fā)揮你的想象,仿照選文第2段的寫法,寫一寫。
     

    發(fā)布:2024/11/15 15:30:1組卷:175引用:3難度:0.5
  • 2.課外閱讀
          校園里有一棵老槐樹,高大、粗壯。說它高大,一點(diǎn)也不過分,它的樹梢快要碰到三層樓的樓頂了。說它粗壯,確實(shí)夠驚人的,它那灰褐色的樹干,兩個小朋友也合抱不過來。那筆直的樹干撐起巨大的樹冠,活像一把張開的綠色大傘。茂密的樹葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),同學(xué)們最愛在大樹下游戲、玩耍。一陣陣風(fēng)吹過樹梢,樹葉嘩啦啦地響,似乎老槐樹也同我們一起發(fā)出了歡笑。
    (1)寫近義詞。
    確實(shí)--
     
       似乎--
     

    (2)在文章中找出下面詞語的反義詞。
    矮小--
     
       稀疏--
     

    (3)校園的老槐樹有多高?有多粗?
     

    (4)短文是圍繞哪一句話來寫的?請用“        ”畫出來。
    (5)找出文中的比喻句,用“        ”將它畫出來。你能仿照它也寫一個比喻句嗎?
     

    發(fā)布:2024/11/15 8:30:1組卷:1465引用:5難度:0.5
  • 3.讀一讀,回答問題。
    我的小書包,寶貝真不少。課本作業(yè)本,鉛筆轉(zhuǎn)筆刀。
    上課靜悄悄,下課不亂跑。天天起得早,陪我去學(xué)校。
    (1)兒歌共有
     
    句話。
    (2)“我”的小書包里的寶貝有哪些?用“             ”在兒歌中畫出來。
    (3)“天天起得早,陪我去學(xué)校”的是
     
    。
    ①媽媽        ②小書包

    發(fā)布:2024/11/15 12:0:1組卷:54引用:4難度:0.6
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