小練筆。
《學(xué)弈》一文運(yùn)用對比的手法，分別刻畫了兩個學(xué)弈者的不同表現(xiàn)和不同結(jié)果，從而揭示了一個道理。認(rèn)真閱讀下面的素材提示，然后運(yùn)用對比的手法，描寫二人的不同表現(xiàn)和不同結(jié)果，并在結(jié)尾處明確地揭示一個道理。
籃球訓(xùn)練場揮汗如雨的小明偷懶休息的小剛

【考點(diǎn)】擴(kuò)展寫話．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：12引用：1難度：0.6

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1．根據(jù)課文內(nèi)容揣摩人物的心理活動，完成續(xù)寫。
“你騙誰！像你這樣當(dāng)大官的人會沒有錢！”拿榴彈的兵士堅(jiān)決不相信。他心里想：

發(fā)布：2024/10/26 4:30:4組卷：12引用：2難度：0.7
解析
2．讀下面的詩句，簡單寫寫你看到了什么樣的畫面。
兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

發(fā)布：2024/10/27 0:30:2組卷：42引用：2難度：0.5
解析
3．表達(dá)交流練。
既然說伯牙善鼓琴，那么他的琴聲一定不只表現(xiàn)了高山流水，除了巍巍太山、湯湯流水，他的琴聲還會表現(xiàn)哪些動人的場景呢？請你試著寫一寫。
方鼓琴而志在

，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，

乎若

?！鄙龠x之間而志在

，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，

乎若

?！辈乐驹?

，琴聲若

；伯牙志在

，琴聲若

。
發(fā)布：2024/11/1 22:0:2組卷：49引用：3難度：0.7
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1．根據(jù)課文內(nèi)容揣摩人物的心理活動，完成續(xù)寫。“你騙誰！像你這樣當(dāng)大官的人會沒有錢！”拿榴彈的兵士堅(jiān)決不相信。他心里想：