小明想比較幾種材料（棉布、錫箔紙、泡沫塑料）的隔聲性能，除了待檢測(cè)的材料外，可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒刻度尺。在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是 機(jī)械鬧鐘機(jī)械鬧鐘。你認(rèn)為另一種器材不適合做聲源的原因是 音叉聲音不穩(wěn)定，而且還需要敲擊音叉聲音不穩(wěn)定，而且還需要敲擊。小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿(mǎn)待測(cè)材料。他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為較好的是 方案B方案B。
方案A：讓人站在距離鞋盒一定距離處，比較所聽(tīng)到聲音的響度；
方案B：讓人一邊聽(tīng)聲音，一邊向后退，直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止，比較此處距鞋盒的距離；
通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表格所示，則待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)?泡沫；棉布；錫箔紙泡沫；棉布；錫箔紙。
| 材料 | 棉布 | 錫箔紙 | 泡沫 |
| 響度 | 較響 | 較響 | 弱 |
| 材料 | 棉布 | 錫箔紙 | 泡沫 |
| 距離/m | 1.5 | 2.0 | 1.0 |
【考點(diǎn)】聲音的綜合利用．
【答案】機(jī)械鬧鐘；音叉聲音不穩(wěn)定，而且還需要敲擊；方案B；泡沫；棉布；錫箔紙
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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