讀下面語段,按要求完成相關(guān)練習(xí)。
??隋朝石jiàng 隋隋李春shè jì 設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的,zhào 趙趙州橋,不僅是建橋史上的chuàng jǔ 創(chuàng)舉創(chuàng)舉也是著名的打卡勝地。春日,冰雪消róng 融融,各種不知名的花兒像趕jí 集集似的jù 聚聚攏而來;夏日,岸邊垂柳依依,zī 姿姿態(tài)萬千:秋日,金光閃閃,景色dú 獨(dú)獨(dú)特:冬日,白雪皚皚好不bié 別別致。
(1)結(jié)合語境,讀拼音,將生字詞寫在田字格里,相信你會(huì)寫得規(guī)范、端正、整潔。
(2)你知道的“歷史文化遺產(chǎn)”還有哪些呢?請?jiān)倭信e一處。
歷史文化遺產(chǎn):長城長城,同學(xué)們有機(jī)會(huì)到此處瀏覽,如果請你做導(dǎo)游,你計(jì)劃介紹它的什么特點(diǎn)?這一段長城修筑在八達(dá)嶺上,它是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻沿有兩米多高的垛子,垛子上有方形的了瞭望口和射口,他們用來望和射擊用。城墻的頂上,每閣上三百多里就有個(gè)方行形的城臺,它是屯兵的堡壘,打仗的時(shí)候,那些石頭是打不到城墻的,城臺之間還可以互相呼應(yīng)。這一段長城修筑在八達(dá)嶺上,它是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻沿有兩米多高的垛子,垛子上有方形的了瞭望口和射口,他們用來望和射擊用。城墻的頂上,每閣上三百多里就有個(gè)方行形的城臺,它是屯兵的堡壘,打仗的時(shí)候,那些石頭是打不到城墻的,城臺之間還可以互相呼應(yīng)。,你計(jì)劃用哪些關(guān)鍵詞語介紹,請至少寫出3個(gè)關(guān)鍵詞語 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)、功用功用
、材料材料
(3)提問是個(gè)好習(xí)慣,請仔細(xì)觀察圖,寫下你的思考與提問。
為什么趙州橋被稱作是建橋史上的創(chuàng)舉?為什么趙州橋被稱作是建橋史上的創(chuàng)舉?
(4)趙老師計(jì)劃5月1日早上九點(diǎn),在學(xué)校北校門口集中,去趙州橋日游。請你在活動(dòng)前三天,代為擬一個(gè)通知,注意格式。
通知
?? 5月1日早上九點(diǎn),在學(xué)校北校門口集中,去趙州橋日游。
趙老師
4月28日
通知
?? 5月1日早上九點(diǎn),在學(xué)校北校門口集中,去趙州橋日游。
趙老師
4月28日
?? 5月1日早上九點(diǎn),在學(xué)校北校門口集中,去趙州橋日游。
趙老師
4月28日
?? 5月1日早上九點(diǎn),在學(xué)校北校門口集中,去趙州橋日游。
趙老師
4月28日
【答案】隋;設(shè)計(jì);趙;創(chuàng)舉;融;集;聚;姿;獨(dú);別;長城;這一段長城修筑在八達(dá)嶺上,它是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻沿有兩米多高的垛子,垛子上有方形的了瞭望口和射口,他們用來望和射擊用。城墻的頂上,每閣上三百多里就有個(gè)方行形的城臺,它是屯兵的堡壘,打仗的時(shí)候,那些石頭是打不到城墻的,城臺之間還可以互相呼應(yīng)。;結(jié)構(gòu);功用;材料;為什么趙州橋被稱作是建橋史上的創(chuàng)舉?;通知
?? 5月1日早上九點(diǎn),在學(xué)校北校門口集中,去趙州橋日游。
趙老師
4月28日
?? 5月1日早上九點(diǎn),在學(xué)校北校門口集中,去趙州橋日游。
趙老師
4月28日
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2025/3/5 8:0:1組卷:1引用:1難度:0.8
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1.課文回音壁
古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思:丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚,她自己也從早到晚地干活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子。孩子們沒有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來跑去;吃的是黑面包,菜只有魚。不過,感謝上帝,孩子們還健康。沒有什么可抱怨的。桑娜傾聽著風(fēng)暴的聲音,□他現(xiàn)在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開開恩吧□□她一面自言自語,一面劃著十字。
(1)這篇短文選自課文《
(2)在“□”處給短文補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號。
(3)桑娜在沉思什么?請用“---”畫出來。
(4)桑娜家窮,表現(xiàn)在哪些方面?
(5)桑娜家這么窮還收養(yǎng)兩個(gè)孤兒,說明桑娜夫婦是發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:1引用:1難度:0.5 -
2.閱讀《翠鳥》片段,回答下面的問題。
小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個(gè)小泡泡,盡(jǐn jìn)管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥瞪開葦稈(gān gǎn),像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。
(1)小魚可機(jī)靈了,本片段中哪一句話說明了它的機(jī)靈,請抄下來
(2)給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打上“√”。
(3)用“ ”畫出一句比喻句。
(4)從文中找出下列詞語的近義詞。
機(jī)智--
(5)“盡管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛?!闭埬阌谩氨M管……還是……”寫一句不同的話。
(6)翠鳥捕魚的動(dòng)作非常敏捷、迅速,請你把它捕魚時(shí)的幾個(gè)動(dòng)作的詞語用“〇”圈出來。
(7)從“只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾?!边@句話知道了什么?發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:0引用:1難度:0.4 -
3.
(1)請給文章加個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上。
(2)全文共有
(3)這段話具體寫了柳樹、發(fā)布:2025/3/13 12:0:2組卷:3引用:1難度:0.7
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