閱讀材料,回答問題。
材料一:在現(xiàn)實生活中,為了避免學(xué)生早戀,有個別學(xué)校制定出這樣的校規(guī):男生女生不得成對兒出現(xiàn)在校園里;男生女生交往距離不能小于50厘米;男生女生不得同桌吃飯……也有個別家長再三叮囑子女在學(xué)校里不準跟異性同學(xué)交往。
(1)男女同學(xué)之間可以正常交往嗎?為什么?
材料二:青春,是生命旅程中一個嶄新的起點;青春,是人生畫卷中最華美的篇章。在這個時期,無論是男孩還是女孩,都會在生理、心理上發(fā)生顯著的變化,令人感到既有興奮和奇妙,又有煩惱和憂愁。青春是一條小船,載著你我駛向未來……
(2)青春真好,請你談?wù)勎覀儜?yīng)怎樣認識和對待青春期的身心變化。
材料三:廣大青年一定要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造。創(chuàng)新是民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭源泉,也是中華民族最深沉的民族稟賦……青年是社會上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體,理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列。
(3)結(jié)合所學(xué)知識談?wù)?,青春蘊含著最偉大的創(chuàng)造力,我們怎樣做才能有所創(chuàng)造?
【答案】(1)可以,①與異性相處,有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。②我們與異性交往,成為好朋友,可以學(xué)習(xí)對方身上的某些優(yōu)秀品質(zhì)。③與異性交往是我們成長的重要方面,也是對我們的考驗。異性之間的友誼,會成為我們青春美好的見證。
(2)生理變化:①我們要正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放。②不因自己的生理變化而自卑,是我們對自己的尊重;不嘲弄同伴的生理變化,是我們對同伴的尊重。③在追求形體、儀表等外在美德同時,我們也要提高品德和文化修養(yǎng),體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。
心理變化:①參加集體活動,在集體的溫暖中放松自己;②通過求助他人,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法;③通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意,接納和調(diào)適青春期的矛盾心理;④學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”。
(3)①在遵守法律和道德規(guī)范的前提下,要敢于打破常規(guī),追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩,開創(chuàng)前人未走之路。②關(guān)注他人與社會,看重創(chuàng)造的意義和價值,做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者。③用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐,通過勞動改變自己,影響世界。④創(chuàng)造離不開實踐。社會實踐是創(chuàng)造的源泉,給了我們廣闊的創(chuàng)造空間,激發(fā)我們創(chuàng)造的熱情。
(2)生理變化:①我們要正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放。②不因自己的生理變化而自卑,是我們對自己的尊重;不嘲弄同伴的生理變化,是我們對同伴的尊重。③在追求形體、儀表等外在美德同時,我們也要提高品德和文化修養(yǎng),體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。
心理變化:①參加集體活動,在集體的溫暖中放松自己;②通過求助他人,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法;③通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意,接納和調(diào)適青春期的矛盾心理;④學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”。
(3)①在遵守法律和道德規(guī)范的前提下,要敢于打破常規(guī),追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩,開創(chuàng)前人未走之路。②關(guān)注他人與社會,看重創(chuàng)造的意義和價值,做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者。③用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐,通過勞動改變自己,影響世界。④創(chuàng)造離不開實踐。社會實踐是創(chuàng)造的源泉,給了我們廣闊的創(chuàng)造空間,激發(fā)我們創(chuàng)造的熱情。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:19引用:3難度:0.3