課外閱讀。
針瞧不起線 針緊張地縫(fèng féng )完一件衣服后,把腰桿兒挺得直直的,顯出十分驕傲的樣子。她眼睛朝(cháo zhāo)天對線說:“線妹妹啊,你得好好感謝我,如果不是我領(lǐng)著你,你能發(fā)揮什么作用呢?”
線安靜地坐在桌子上,沒有回答。
針休息了一會兒,又以極其傲慢的姿態(tài)在一件衣片上走上穿下。她認(rèn)為回頭看一下也是多余的,反正線會緊緊地跟著她。她縫完了這件衣服,又驕傲地挺直腰桿兒,正想把自己夸耀一番時(shí),突然看到線站在一旁,裁好了的衣片還是衣片,只不過是在衣片上多了她的一些足跡罷了。
線這時(shí)開口了,她說:“針大姐啊,我如果不跟著你,你的勞動不也是白費(fèi)嗎?”
(1)用“ ”給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
(2)用“ ”畫出短文中的一句反問句,并把這句話改成陳述句。
如果不是我領(lǐng)著你,你能發(fā)揮什么作用呢?如果不是我領(lǐng)著你,你發(fā)揮不了什么作用。如果不是我領(lǐng)著你,你能發(fā)揮什么作用呢?如果不是我領(lǐng)著你,你發(fā)揮不了什么作用。
(3)用“???”畫出描寫針傲慢的句子。
(4)這篇文章想要告訴我們的道理是AA。
A.要想把事情做好,就要團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,如果驕傲自滿,逞個(gè)人英雄,往往會把事情弄糟。
B.針瞧不起線是不對的,好朋友不應(yīng)該鬧矛盾。
(5)發(fā)揮你的想象,針聽了線的話會怎么說呢?寫一寫。
對不起,線妹妹,我不該那么說你,只有我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能做成一件完整的衣服。對不起,線妹妹,我不該那么說你,只有我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能做成一件完整的衣服。
【考點(diǎn)】語段閱讀.
【答案】如果不是我領(lǐng)著你,你能發(fā)揮什么作用呢?如果不是我領(lǐng)著你,你發(fā)揮不了什么作用。;A;對不起,線妹妹,我不該那么說你,只有我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能做成一件完整的衣服。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:38引用:5難度:0.4
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1.??大家呆呆地在河沿上立著。還鄉(xiāng)河靜靜的,河水打著漩渦嘩嘩地向下流去。蟲子在草窩里叫著。不知誰說:“也許鬼子把雨來扔在河里,沖走了!”
??大家就順著河岸向下找。突然鐵頭叫起來:“??!雨來!雨來!”
??在蘆葦叢里,水面上露出個(gè)小腦袋來。雨來還是像小鴨子一樣抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒著蘆葦,向岸上的人問道:“鬼子走了?”
??“啊!”大家都高興得叫起來,“雨來沒有死!雨來沒有死!”
??原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎到河里去了。鬼子慌忙向水里打槍,可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。
——《小英雄雨來》節(jié)選(1)通過比較體會作者表達(dá)的精妙。寫一寫作者的表達(dá)好在哪里,再仿照著寫一句。
雨來還是像小鴨子一樣抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒著蘆葦,向岸上的人問道:“鬼子走了?”
雨來抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒著蘆葦,向岸上的人問道:“鬼子走了?”
我的體會:
仿寫:
(2)文中最后把雨來稱作“小英雄雨來”,你能說說原因嗎?
(3)你還知道哪些小英雄,選擇一個(gè)人物,簡單寫出他的事跡。發(fā)布:2025/3/4 15:0:2組卷:1引用:1難度:0.4 -
2.閱讀短文,回答問題。
廚師小山羊 小猴在樹林里摘了一個(gè)黃黃的果子,咬了一口:“哎,酸死了!”原來是個(gè)檸檬,他隨手一丟。
廚師小山羊看見了,摘回幾個(gè)檸檬。下午吃點(diǎn)心的時(shí)候,小山羊給大伙兒送來甜甜的蛋糕和茶,每杯茶里還放了一片黃黃的檸檬,又酸又香,吃起來別有風(fēng)味。
小兔在地里摘了個(gè)紅紅的果子,啃了一下:“哎,辣死了!”原來是個(gè)紅辣椒,他隨手一拋。
廚師小山羊看見了,摘回幾個(gè)紅辣椒,燒了一碗麻辣豆腐,大伙兒吃得津津有味,胃口大開。
愛動腦筋的小山羊,把酸的、辣的,都變成好吃的了。
(1)“胃口”有兩個(gè)意思:①指食欲:②借指對事物或活動的興趣、欲望。短文中“胃口大開”的意思是
(2)檸檬是(酸 甜)
(3)小猴咬了檸檬之后有什么反應(yīng)?請?jiān)谖闹姓页鰜?,并畫上?bdo class="mathjye-underline"> ”。
(4)小山羊有什么好品質(zhì)?你想對他說些什么呢?發(fā)布:2025/3/4 15:0:2組卷:7引用:1難度:0.5 -
3.??我就這么著,從很小的時(shí)候起,聽奶奶講故事,一直聽到我十來歲。奶奶每次講的都不一樣。上次講的是張三劈面撞見了一位神仙,得了一個(gè)寶葫蘆。下次講的是李四出去遠(yuǎn)足旅行,一游游到了龍宮,得到了一個(gè)寶葫蘆。王五呢,他因?yàn)槭且粋€(gè)好孩子,肯讓奶奶換衣服,所以得到了一個(gè)寶葫蘆。至于趙六得的一個(gè)寶葫蘆——那是掘地掘出來的。
??不管張三也好,李四也好,一得到了這個(gè)寶葫蘆,可就幸福極了,要什么有什么。張三想:“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盤水蜜桃。李四希望有一條大花狗,馬上就冒出了那么一條——沖著他搖尾巴,舔他的手。
??后來呢?后來不用說,他們?nèi)歼^上了好日子。
??我聽了這些故事,常常就聯(lián)系到自己:“我要是有了一個(gè)寶葫蘆,我該怎么辦?我該要些什么?”
——《寶葫蘆的秘密(節(jié)選)》節(jié)選
(1)文中的我是一個(gè)怎樣的孩子?
(2)從奶奶所講的故事中,選擇一個(gè),發(fā)揮自己的想象,將故事寫具體。
(3)王葆非常想得到一個(gè)寶葫蘆,為什么?發(fā)布:2025/3/4 15:0:2組卷:2引用:1難度:0.5
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