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2021-2022學年湖南省常德市臨澧一中高二(下)第三次月考生物試卷
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試題詳情
某小組利用塑料飲水杯、充氧泵、空氣過濾器、回旋式單向閥、硅膠管等材料制作的一種新型的果酒、果醋兩用發(fā)酵裝置,如圖。請分析回答:
(1)制作果酒和果醋利用的微生物分別是
酵母菌和醋酸菌
酵母菌和醋酸菌
。
(2)釀制果酒時一般將溫度控制在
18~25
18~25
℃,圖示裝置一般要先通氣后緊閉軟管夾,通氣的目的是
為酵母菌大量繁殖提供適量的氧氣
為酵母菌大量繁殖提供適量的氧氣
。若要檢測果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可從出料口取2mL發(fā)酵液加入試管,再滴加0.5mL
重鉻酸鉀
重鉻酸鉀
溶液,觀察是否呈現(xiàn)
灰綠
灰綠
色。
【考點】
果酒、果醋的制作
.
【答案】
酵母菌和醋酸菌;18~25;為酵母菌大量繁殖提供適量的氧氣;重鉻酸鉀;灰綠
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:1
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
藍莓酒工業(yè)化生產(chǎn)的大致流程如下:藍莓→破碎→酶解→榨汁過濾→滅菌→主發(fā)酵→后發(fā)酵→分離提純。下列說法錯誤的是( ?。?/h2>
A.將藍莓破碎后加果膠酶可提高出汁率
B.對培養(yǎng)基和發(fā)酵設備滅菌的目的是防止雜菌污染
C.菌種繁殖和酒精生成均在主發(fā)酵階段完成
D.用顯微鏡檢測發(fā)酵過程中活菌數(shù)量,結(jié)果比實際值偏低
發(fā)布:2024/11/16 21:0:1
組卷:8
引用:1
難度:0.6
解析
2.
小李嘗試制作果酒,他將葡萄汁放入已滅菌的發(fā)酵裝置中進行實驗(見圖),恰當?shù)淖龇ㄊ牵ā 。?/h2>
A.為提高果酒的品質(zhì),可以直接在果汁中加入適量人工培養(yǎng)的酵母菌
B.每隔一段時間,打開閥a通氣
C.一直關緊閥a和b
D.由于酵母菌的繁殖能力很強,不需對所用的裝置進行消毒處理
發(fā)布:2024/11/16 10:30:1
組卷:3
引用:1
難度:0.6
解析
3.
《齊民要術》記載了許多古人在生產(chǎn)中運用發(fā)酵技術加工食品積累的寶貴經(jīng)驗,下列對記載的理解,正確的是( ?。?
食品加工
歷史記載
釀酒
釀酒浸曲發(fā),如魚眼湯,凈淘米八斗,炊作飯,舒令極冷。
制醋
大率酒斗,用水三斗,合甕盛,置日中曝之。七日后當臭,衣生,勿得怪也,但停置,勿移動,撓攪之。數(shù)十日,醋成。
泡菜制作
作鹽水,令極咸,于鹽水中洗菜,內(nèi)(納)甕中。其洗菜鹽水,澄取清者,瀉著甕中,令沒菜把即止,不復調(diào)和。
A.“魚眼湯”的形成與酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸釋放的CO
2
有關
B.“舒令極冷”是為了防止蒸熟的米溫度過高而殺死酒曲中的酵母菌等微生物
C.“用水三斗”為避免酒精濃度過高殺死醋酸菌而不易形成醋酸菌衣膜
D.“令沒菜把即止”主要目的是讓蔬菜充分吸收鹽分,使風味品質(zhì)更佳
發(fā)布:2024/11/16 9:0:1
組卷:8
引用:1
難度:0.6
解析
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