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2021年北京市高考生物試卷(等級(jí)性)
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試題詳情
近年來(lái)發(fā)現(xiàn)海藻糖-6-磷酸(T6P)是一種信號(hào)分子,在植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中起重要調(diào)節(jié)作用。研究者以豌豆為材料研究了T6P在種子發(fā)育過(guò)程中的作用。
(1)豌豆葉肉細(xì)胞通過(guò)光合作用在
葉綠體基質(zhì)
葉綠體基質(zhì)
中合成三碳糖,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中轉(zhuǎn)化為蔗糖后運(yùn)輸?shù)桨l(fā)育的種子中轉(zhuǎn)化為淀粉貯存。
(2)細(xì)胞內(nèi)T6P的合成與轉(zhuǎn)化途徑如下:
底物
S
酶
T6P
P
酶
海藻糖
將P酶基因與啟動(dòng)子U(啟動(dòng)與之連接的基因僅在種子中表達(dá))連接,獲得U-P基因,導(dǎo)入野生型豌豆中獲得U-P純合轉(zhuǎn)基因植株,預(yù)期U-P植株種子中T6P含量比野生型植株
低
低
,檢測(cè)結(jié)果證實(shí)了預(yù)期,同時(shí)發(fā)現(xiàn)U-P植株種子中淀粉含量降低,表現(xiàn)為皺粒。用同樣方法獲得U-S純合轉(zhuǎn)基因植株,檢測(cè)發(fā)現(xiàn)植株種子中淀粉含量增加。
(3)本實(shí)驗(yàn)使用的啟動(dòng)子U可以排除由于目的基因
在其他器官(過(guò)量)
在其他器官(過(guò)量)
對(duì)種子發(fā)育產(chǎn)生的間接影響。
(4)在進(jìn)一步探討T6P對(duì)種子發(fā)育的調(diào)控機(jī)制時(shí),發(fā)現(xiàn)U-P植株種子中一種生長(zhǎng)素合成酶基因R的轉(zhuǎn)錄降低,U-S植株種子中R基因轉(zhuǎn)錄升高。已知R基因功能缺失突變體r的種子皺縮,淀粉含量下降。據(jù)此提出假說(shuō):T6P通過(guò)促進(jìn)R基因的表達(dá)促進(jìn)種子中淀粉的積累。請(qǐng)從①~⑤選擇合適的基因與豌豆植株,進(jìn)行轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn),為上述假說(shuō)提供兩個(gè)新的證據(jù)。寫出相應(yīng)組合并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
①U-R基因
②U-S基因
③野生型植株
④U-P植株
⑤突變體r植株
【考點(diǎn)】
遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
;
光合作用原理——光反應(yīng)、暗反應(yīng)及其區(qū)別與聯(lián)系
.
【答案】
葉綠體基質(zhì);低;在其他器官(過(guò)量)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:182
引用:2
難度:0.6
相似題
1.
圖甲是某生物細(xì)胞中進(jìn)行遺傳信息傳遞的部分過(guò)程,圖乙是圖甲中④的放大部分,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( ?。?br />
A.該過(guò)程可以表示大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程
B.細(xì)胞中B的種類有64種,一種A可以由多種B轉(zhuǎn)運(yùn)
C.圖甲中不同核糖體共同合成一條肽鏈,提高了翻譯的效率
D.由圖可知,翻譯過(guò)程需要mRNA和tRNA兩種RNA
發(fā)布:2024/11/5 16:30:6
組卷:12
引用:4
難度:0.7
解析
2.
研究者將不同拷貝數(shù)量的反義基因?qū)霠颗;?xì)胞,產(chǎn)生的反義RNA能與正常mRNA互補(bǔ)結(jié)合,使?fàn)颗;?xì)胞中花青素合成酶的表達(dá)量降低,花青素不同程度減少,花色由紫紅變?yōu)榉郯紫嚅g或全白色。下列敘述正確的是( ?。?/h2>
A.反義基因干擾了花青素合成酶的轉(zhuǎn)錄
B.導(dǎo)入的反義基因數(shù)量可影響花青素含量
C.反義基因和反義RNA的核苷酸種類相同
D.這體現(xiàn)出生物的性狀不完全由基因決定
發(fā)布:2024/11/5 8:0:48
組卷:73
引用:5
難度:0.9
解析
3.
一條肽鏈有500個(gè)氨基酸,則作為合成該肽鏈模板的mRNA和用來(lái)轉(zhuǎn)錄mRNA的DNA的堿基至少有( ?。?/h2>
A.500個(gè)和1000個(gè)
B.1000 個(gè)和2000 個(gè)
C.1500個(gè)和1500個(gè)
D.1500個(gè)和3000個(gè)
發(fā)布:2024/11/5 12:0:1
組卷:81
引用:21
難度:0.9
解析
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